做:“互成角度的共點(diǎn)力合成”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

⑴ 在水平放置的木板上,固定一張白紙。

⑵ 把橡皮筋的一端固定在O點(diǎn),另一端拴兩根帶套的細(xì)線,細(xì)線和橡皮筋的交點(diǎn)叫做結(jié)點(diǎn)。⑶ 在紙面離O點(diǎn)比橡皮筋略長(zhǎng)的距離上標(biāo)出A點(diǎn)。

⑷ 用兩個(gè)彈簧秤分別沿水平方向拉兩個(gè)繩套,把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn),如圖所示,記下此時(shí)兩力F1F2的方向和大小。

⑸ 改用一個(gè)彈簧秤沿水平方向拉繩套,仍把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn)記

下此時(shí)力F的方向和大小。

⑹ 撤下彈簧秤和橡皮筋。

⑺ 在A點(diǎn)按同一標(biāo)度尺,作F1、F2、F力的圖示。請(qǐng)你寫出下面應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟,完成實(shí)驗(yàn)。

                                                            

                                                            

 

【答案】

利用平行四邊行法則作F1、F2的合力F比較F和F的大小和方向并得出結(jié)論

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?閘北區(qū)模擬)做:“互成角度的共點(diǎn)力合成”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)在水平放置的木板上,固定一張白紙.
(2)把橡皮筋的一端固定在O點(diǎn),另一端拴兩根帶套的細(xì)線,細(xì)線和橡皮筋的交點(diǎn)叫做結(jié)點(diǎn).
(3)在紙面離O點(diǎn)比橡皮筋略長(zhǎng)的距離上標(biāo)出A點(diǎn).
(4)用兩個(gè)彈簧秤分別沿水平方向拉兩個(gè)繩套,把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn),如圖所示,記下此時(shí)兩力F1和F2的方向和大。
(5)改用一個(gè)彈簧秤沿水平方向拉繩套,仍把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn)記下此時(shí)力F的方向和大。
(6)撤下彈簧秤和橡皮筋.
(7)在A點(diǎn)按同一標(biāo)度尺,作F1、F2、F力的圖示.請(qǐng)你寫出下面應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟,完成實(shí)驗(yàn).
(8)
按平行四邊形作出F1、F2的合力F′,并與F進(jìn)行比較
按平行四邊形作出F1、F2的合力F′,并與F進(jìn)行比較

(9)
改變兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,再重做兩次試驗(yàn)
改變兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,再重做兩次試驗(yàn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

做:“互成角度的共點(diǎn)力合成”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

⑴ 在水平放置的木板上,固定一張白紙。

⑵ 把橡皮筋的一端固定在O點(diǎn),另一端拴兩根帶套的細(xì)線,細(xì)線和橡皮筋的交點(diǎn)叫做結(jié)點(diǎn)。⑶ 在紙面離O點(diǎn)比橡皮筋略長(zhǎng)的距離上標(biāo)出A點(diǎn)。

⑷ 用兩個(gè)彈簧秤分別沿水平方向拉兩個(gè)繩套,把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn),如圖所示,記下此時(shí)兩力F1F2的方向和大小。

⑸ 改用一個(gè)彈簧秤沿水平方向拉繩套,仍把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn)記

下此時(shí)力F的方向和大小。

⑹ 撤下彈簧秤和橡皮筋。

⑺ 在A點(diǎn)按同一標(biāo)度尺,作F1、F2、F力的圖示。請(qǐng)你寫出下面應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟,完成實(shí)驗(yàn)。

                                                            

                                                            

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年度上海市吳淞中學(xué)高一上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

做:“互成角度的共點(diǎn)力合成”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

⑴ 在水平放置的木板上,固定一張白紙。
⑵ 把橡皮筋的一端固定在O點(diǎn),另一端拴兩根帶套的細(xì)線,細(xì)線和橡皮筋的交點(diǎn)叫做結(jié)點(diǎn)。⑶ 在紙面離O點(diǎn)比橡皮筋略長(zhǎng)的距離上標(biāo)出A點(diǎn)。
⑷ 用兩個(gè)彈簧秤分別沿水平方向拉兩個(gè)繩套,把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn),如圖所示,記下此時(shí)兩力F1F2的方向和大小。
⑸ 改用一個(gè)彈簧秤沿水平方向拉繩套,仍把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn)記
下此時(shí)力F的方向和大小。
⑹ 撤下彈簧秤和橡皮筋。
⑺ 在A點(diǎn)按同一標(biāo)度尺,作F1、F2F力的圖示。請(qǐng)你寫出下面應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟,完成實(shí)驗(yàn)。
                                                            
                                                            

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科目:高中物理 來源:2011年江西省高一第二次月考物理卷 題型:選擇題

在做“互成角度的共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,將橡皮條的一端固定,另一端在力F1、F2的共同作用下被拉至O點(diǎn),如圖所示.現(xiàn)保持橡皮條被拉至O點(diǎn)不動(dòng),F2的方向不變,改變F1的大小和方向,在F1F2之間的夾角由鈍角逐漸減小為銳角的過程中,F1的大小將

A.一直減小                                

B.一直增大

C.先增大后減小                            

D.先減小后增大

 

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