【題目】下列關(guān)于開普勒對行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識的說法正確的是（ ）

A. 所有行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓

B. 所有行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是圓

C. 所有行星（或衛(wèi)星）的軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相同

D. 所有行星的公轉(zhuǎn)周期與行星的軌道的半徑成正比

【答案】AC

【解析】試題分析：開普勒第一定律，所有行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓，太陽處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上．開普勒第三定律，所有行星的橢圓軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的平方的比值都相等．可判斷A正確．

解：A、根據(jù)開普勒第一定律，所有行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓，太陽處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上．故A正確．

B、所有行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓而不是圓，故B錯(cuò)誤．

C、根據(jù)開普勒第三定律，所有行星的橢圓軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的平方的比值都相等，故C正確．

D、與開普勒第三定律，所有行星的橢圓軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的平方的比值都相等矛盾，故D錯(cuò)誤．

故選：AC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的描述可能的是

A．速度變化越來越快，加速度越來越小

B．速度變化的方向?yàn)檎�，而加速度的方向�(yàn)樨?fù)

C．速度的變化率很大，而加速度很小

D．加速度越來越大，而速度越來越小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，下列不會變化的物理量是（ ）

A．速度 B．角速度 C．向心加速度 D．向心力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤上的物體相對于圓盤靜止，則圓盤對物體的摩擦力方向是（ ）

A. 沿物體做圓周運(yùn)動(dòng)的軌跡的切線方向

B. 沿圓盤平面背離轉(zhuǎn)軸

C. 沿圓盤平面指向轉(zhuǎn)軸

D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“物理”二字最早出現(xiàn)在中文中，是取“格物致理”四字的簡稱，即考察事物的形態(tài)和變化，總結(jié)研究它們的規(guī)律的意思。同學(xué)們要再學(xué)習(xí)物理知識之外，還要了解物理學(xué)家是如何發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的，領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法，下列敘述正確的是

A．在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量的方法

B．用質(zhì)點(diǎn)來替代實(shí)際運(yùn)動(dòng)物體是采用了理想模型的方法

C．笛卡爾根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D．伽利略通過比賽斜塔實(shí)驗(yàn)證實(shí)了，在同一地點(diǎn)重的物體和輕的物體下落快慢不同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】加速度用來描述（ ）

A．物體運(yùn)動(dòng)的快慢 B．物體速度的增加

C．物體速度的改變 D．物體速度改變的快慢

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，在其軌跡上某一點(diǎn)的加速度方向

A．為通過該點(diǎn)的曲線的切線方向

B．與物體在這一點(diǎn)時(shí)所受的合外力方向垂直

C．與物體在這一點(diǎn)速度方向一致

D．與物體在這一點(diǎn)速度方向的夾角一定不為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一顆子彈以較大的水平速度擊穿原來靜止在光滑水平面上的木塊，設(shè)木塊對子的阻力恒定，則當(dāng)子彈射入速度增大時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A．木塊獲得的動(dòng)能變大

B．木塊獲得的動(dòng)能變小

C．子彈穿過木塊的時(shí)間變長

D．子彈穿過木塊的時(shí)間變短

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證力的平行四邊形法則的實(shí)驗(yàn)中，有位同學(xué)做了一系列步驟，其中的兩個(gè)步驟是這樣做的：

①在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)與兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F1與F2；

②只用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)線沿原來的方向（即兩個(gè)彈簧同時(shí)拉時(shí)橡皮條伸長的方向）拉橡皮條，記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F′和細(xì)線的方向；

以上兩個(gè)步驟中均有疏漏或錯(cuò)誤，分別是：在①中 ；在②中 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案