【題目】下列各組儀器中，都可以用來測量國際單位制規(guī)定的三個力學(xué)基本物理量的是

A.量筒、天平、秒表

B.刻度尺、測力計、汽車速度計

C.刻度尺、天平、秒表

D.刻度尺、測力計、打點計時器

【答案】C

【解析】

國際單位制規(guī)定的三個力學(xué)基本物理量的是：質(zhì)量、長度、時間。

A．量筒測量的是體積，故A錯誤；

B．汽車速度計測的是速率，測力計測的是力，故B錯誤；

C．刻度尺測量長度、天平稱量質(zhì)量、秒表測量時間，故C正確；

D．測力計測的是力，故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于兩個物體間的作用力和反作用力，下列說法中正確的是

A.作用力和反作用力一定同時產(chǎn)生，同時消失

B.作用力和反作用力可以不同時產(chǎn)生

C.作用力和反作用力可以是不同性質(zhì)的力

D.作用力和反作用力的效果會相互抵消

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體從h高處自由下落，它在落地前1s內(nèi)共下落35m，g=10m/s2 ． 下列說法中正確的有（ ）
A.物體下落的時間為4 s
B.物體落地時速度為40 m/s
C.下落后第1 s內(nèi)、第2 s內(nèi)、第3 s內(nèi)，每段位移之比為1：2：3
D.落地前2 s內(nèi)共下落60 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣軌道ABCD位于同一豎直面內(nèi)，AB部分水平， 圓弧軌道BCD的圓心為O，半徑為R，B點是最低點，C點是最高點，P、O、D處于同一水平高度。整個裝置位于水平向右的勻強電場中，電場強度�，F(xiàn)讓一質(zhì)量為m、帶電量為＋q的光滑小球從A點由靜止開始運動。

（1）若AB＝2R，求小球到達P點時對軌道的壓力；

（2）要使小球能沿著軌道到達D點，AB至少多長?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于打點計時器的使用說法正確的是

A.電磁打點計時器使用的是6V以下的直流電源

B.在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通打點計時器的電源

C.使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越小

D.紙帶上打的點越密，說明物體運動的越快

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，波速為2m/s，振幅A＝2cm，M、N是平衡位置相距為3m的兩個質(zhì)點，如圖所示。在t＝0時，M通過其平衡位置沿y軸正方向運動，N位于其平衡位置上方最大位移處。已知該波的周期大于1s。下列說法正確的是______。

A．該波的周期為6s

B．在t＝0．5s時，質(zhì)點N正通過平衡位置沿y軸負方向運動

C．從t＝0到t＝ls，質(zhì)點M運動的路程為2cm

D．在t＝5.5s到t＝6s，質(zhì)點M的動能逐漸增大

E．t＝0.5s時刻，處于M、N正中央的質(zhì)點加速度與速度同向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一長度為l=1m的木塊A，放在足夠長的水平地面上．取一無蓋長方形木盒B將A罩住，B的左右內(nèi)壁間的距離為L=9m．A、B質(zhì)量相同，均為m=1kg，與地面間的動摩擦因數(shù)分別為μA=0.2和μB=0.3．開始時A與B的左內(nèi)壁接觸，兩者以相同的初速度v0=28m/s向右運動．已知A與B的左右內(nèi)壁發(fā)生的碰撞時間極短（可忽略不計），且碰撞后A、B互相交換速度．A與B的其它側(cè)面無接觸．重力加速度g=10m/s2 ． 求：

（1）開始運動后經(jīng)過多長時間A、B發(fā)生第一次碰撞；
（2）若僅v0未知，其余條件保持不變，則：
①要使A，B最后同時停止，而且A與B輕輕接觸，初速度v0應(yīng)滿足何條件？
②要使B先停下，且最后全部停下時A運動至B右壁剛好停止，初速度v0應(yīng)滿足何條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,小球從A點以初速度v0沿粗糙斜面向上運動,到達最高點B后返回A點,C為AB的中點.下列說法中正確的是(　　)

A. 小球從A出發(fā)到返回A的過程中,位移為零,外力做功為零

B. 小球從A到C與從C到B的過程,減少的動能相等

C. 小球從A到C與從C到B的過程,速度的變化率相等

D. 小球從A到C與從C到B的過程,損失的機械能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的說法，正確的是

A.體積很小的物體一定可以看成質(zhì)點

B.質(zhì)量很小的物體一定可以看成質(zhì)點

C.研究北京開往武漢的高鐵列車的運動情況，可以將高鐵列車看成質(zhì)點

D.研究孫楊游泳的動作，可以將孫楊看成質(zhì)點

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同步練習(xí)冊答案