【題目】以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的敘述,其中正確的是( 。
A.某種元素的半衰期為T,經(jīng)過(guò)2T時(shí)間后該元素完全變成了另一種元素
B.裂變產(chǎn)物是中等質(zhì)量的核,的平均結(jié)合能大于的平均結(jié)合能
C.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半輕較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子總能量也減小
D.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入揭示了光的粒子性。前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量外還具有動(dòng)量
【答案】D
【解析】
A.某種元素的半衰期為T,經(jīng)過(guò)2T時(shí)間后,為兩個(gè)半衰期,有發(fā)生衰變,故A錯(cuò)誤;
B. 屬于重核,它們的平均結(jié)合能小于的平均結(jié)合能,故B錯(cuò)誤;
C.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),氫原子吸收能量,原子總能量增大;根據(jù)庫(kù)侖力提供向心力可得: 可知,電子的動(dòng)能減小,故C錯(cuò)誤;
D.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)效應(yīng)深入揭示了光的粒子性。前者表明光子具有能量后者表明光子除了具有能量外還具有動(dòng)量,故D正確;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩實(shí)驗(yàn)小組分別作“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。
(1)A組用如圖甲所示裝置做實(shí)驗(yàn),圖中帶滑輪的長(zhǎng)木板放置于水平桌面上,拉力傳感器可直接顯示所受拉力的大小。做實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作必要且正確的是_______。
A.將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,使小車能自由勻速滑動(dòng)
B.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄傳感器的示數(shù)
C.為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
(2)B組用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
①在正確、規(guī)范的操作中,打出一條如下圖所示的紙帶,每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有畫出來(lái),紙帶上的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz。打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度v4=________m/s;小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=________m/s。(保留三位有效數(shù)字)
②平衡了摩擦力后,在小車質(zhì)量M保持不變的情況下,不斷往砂桶里加砂,直到砂的質(zhì)量最終達(dá)到。測(cè)出每次加砂后,砂和砂桶的總重力F和小車的加速度a,作a-F的圖象。下列圖線正確的是________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的、相同的木塊A和B放在轉(zhuǎn)盤上,兩者用長(zhǎng)為L的細(xì)繩連接,木塊與轉(zhuǎn)盤的最大靜摩擦力均為各自重力的K倍, A放在距離轉(zhuǎn)軸L處,整個(gè)裝置能繞通過(guò)轉(zhuǎn)盤中心的轉(zhuǎn)軸O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)。開始時(shí),繩恰好伸直但無(wú)彈力,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),使角速度緩慢增大,以下說(shuō)法正確的是:
A. 當(dāng)時(shí),繩子一定有彈力
B. 當(dāng)時(shí),A、B相對(duì)于轉(zhuǎn)盤會(huì)滑動(dòng)
C. ω在范圍內(nèi)增大時(shí),A所受摩擦力一直變大
D. ω在范圍內(nèi)增大時(shí),B所受摩擦力變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】課堂上老師為了研究運(yùn)動(dòng)的合成與分解做了如下實(shí)驗(yàn):在一端封閉、長(zhǎng)約1m的玻璃管內(nèi)注滿清水,水中放一個(gè)蠟燭做的蠟塊,將玻璃管的開口端用膠塞塞緊,然后將這個(gè)玻璃管倒置,在蠟塊沿玻璃管上升的同時(shí),將玻璃管水平向右移動(dòng)。從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),蠟塊在玻璃管內(nèi)每1s上升的距離都是10cm,玻璃管向右勻加速平移,每1s通過(guò)的水平位移依次是2.5cm、12.5cm、22.5cm、32.5cm。圖乙中,y表示蠟塊豎直方向的位移,x表示蠟塊隨玻璃管通過(guò)的水平位移,t=0時(shí)蠟塊位于坐標(biāo)原點(diǎn):
(1)研究蠟塊的實(shí)際運(yùn)動(dòng)時(shí)老師分別研究了蠟塊在x、y方向上的運(yùn)動(dòng),老師用了物理學(xué)中的________;
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.控制變量法 C. 等效替代法 D.演繹法
(2)該實(shí)驗(yàn)中蠟塊的軌跡如下圖________ ;
(3)玻璃管向右平移的加速度a=________m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)自行車是目前一種較為時(shí)尚的代步工具,某廠生產(chǎn)的一種電動(dòng)自行車,設(shè)計(jì)質(zhì)量(包括人)為m=90kg,動(dòng)力電源選用能量存儲(chǔ)量為“36V、15Ah”(即輸出電壓恒為36V,工作電流與工作時(shí)間的乘積為15Ah)的蓄電池(不計(jì)內(nèi)阻),所用電源的額定輸出功率P電=180W,由于電動(dòng)機(jī)發(fā)熱造成的損耗(其他損耗不計(jì)),自行車的效率為η=80%,如果自行車在平直公路上行駛時(shí)所受阻力跟行駛速率和自行車對(duì)地面的壓力的乘積成正比,即Ff=kmgv,其中g取10m/s2,k=5.0×10﹣3sm﹣1.求:
(1)該自行車保持額定功率行駛的最長(zhǎng)時(shí)間和自行車電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻;
(2)自行車在平直的公路上能達(dá)到的最大速度;
(3)有人設(shè)想改用太陽(yáng)能電池給該車供電,其他條件不變,已知太陽(yáng)輻射的總功率P0=4×1026W,太陽(yáng)到地球的距離r=1.5×1011m,太陽(yáng)光傳播到達(dá)地面的過(guò)程中大約有30%的能量損耗,該車所用太陽(yáng)能電池的能量轉(zhuǎn)化效率約為15%.則此設(shè)想所需的太陽(yáng)能電池板的最小面積。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,從地面上同一位置拋出兩小球A、B,分別落在地面上的M、N兩點(diǎn),兩球運(yùn)動(dòng)的最大高度相同?諝庾枇Σ挥(jì),則( )
A.A、B的飛行時(shí)間相等
B.A、B在空中不可能相遇
C.B在落地時(shí)的速度比A在落地時(shí)的大
D.B在最高點(diǎn)的速度與A在最高點(diǎn)的速度相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】四顆地球衛(wèi)星a、b、c、d的排列位置如圖所示,其中,a是靜止在地球赤道上還未發(fā)射的衛(wèi)星,b是近地軌道衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測(cè)衛(wèi)星,四顆衛(wèi)星相比較( 。
A. a的向心加速度最大
B. 相同時(shí)間內(nèi)b轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng)
C. c相對(duì)于b靜止
D. d的運(yùn)動(dòng)周期可能是23h
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,有一圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)邊界與O點(diǎn)相切,圓心O的坐標(biāo)為(0,R),磁場(chǎng)方向垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B圓外第一象限內(nèi)有場(chǎng)強(qiáng)為E勻強(qiáng)電場(chǎng)、方向沿x軸負(fù)方向。現(xiàn)有一帶正電的粒子(質(zhì)量為小m,電量為q)從P()點(diǎn)垂直磁場(chǎng)方向射入,從Q(R,R)點(diǎn)射出。已知粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)半徑也為R,經(jīng)勻強(qiáng)電場(chǎng)作用后通過(guò)x軸上的N(未畫出)點(diǎn)且垂直于x軸射出電場(chǎng),題中q、m、R、B均為已知量,不計(jì)粒子重力。求
(1)粒子在P點(diǎn)射入的速度大小
(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小;
(3)N點(diǎn)坐標(biāo)。(結(jié)果可用根號(hào)表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
①在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持
B.每次釋放小球的位置必須 (填“相同”或者“不同”)
C.每次必須由 釋放小球(“運(yùn)動(dòng)”或者“靜止”)
D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,將點(diǎn)連成 (“折線”或“直線”或“光滑曲線”)
②某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球拋出點(diǎn)的位置O,如圖所示,A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置。g取10m/s2,根據(jù)圖象,可知平拋物體的初速度為 ;小球拋出點(diǎn)的位置O的坐標(biāo)為 。
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