【題目】物體在兩個相互垂直的力F1、F2作用下運動，力F1對物體做功6 J，物體克服力F2做功8 J，則F1、F2的合力對物體做功為（ ）

A. 2 J B. -2 J C. 14 J D. 10 J

【答案】B

【解析】

解答本題應(yīng)明確：功的標(biāo)量，合力做功等于各力做功的代數(shù)和。

合外力做的總功為等于各力做功的代數(shù)和：

故W=W1+W2=6-8=-2J；

故B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳送帶以恒定的速率v＝8 m/s運動，已知它與水平面成θ＝37°，如圖所示，PQ＝12.2 m，將一個小物體無初速度地放在P點，小物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.5，問當(dāng)傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時，小物體運動到Q點的時間為多少？(g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)發(fā)展過程中，很多科學(xué)家做出了巨大的貢獻，下列說法中符合史實的是（ ）

A. 伽利略通過觀測、分析計算發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律

B. 開普勒利用他精湛的數(shù)學(xué)經(jīng)過長期計算分析，最后終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

C. 卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量

D. 牛頓運用萬有引力定律預(yù)測并發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有三塊質(zhì)量和形狀都相同的板A、B、C，其中板A放在板B上且兩端對齊，兩板作為整體一起以速度v0沿光滑水平面滑動，并與正前方的板C發(fā)生碰撞， B與C發(fā)生碰撞后粘在一起，當(dāng)板A從板B全部移到板C上后，由于摩擦， A相對C靜止且恰好兩端對齊。板A與板C間的動摩擦因數(shù)為μ，板A和板B間的摩擦不計。求：

（1）A相對C靜止時系統(tǒng)的速度大小。

（2）板的長度是多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在變電站里，變壓器線圈中的電流越大，所用的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)越粗。街頭見到的變壓器是降壓變壓器，假設(shè)它只有一個原線圈和一個副線圈，則

A. 原線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些，因為原線圈的電壓大

B. 副線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些，因為副線圈的電壓小

C. 原線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些，因為原線圈的電壓小

D. 副線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些，因為副線圈的電壓大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)兩分子a、b間距離為時分子間的引力和斥力大小相等，現(xiàn)固定a，將b從與a相距處由靜止釋放，在b遠離a的過程中，下列表述正確的是（ ）

A. 和均減小，但減小較快

B. 當(dāng)a、b間距離為時，a、b間的分子勢能最小

C. a對b一直做正功

D. 當(dāng)b運動最快時，a對b的作用力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】附加題：如圖，光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體，斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其前面的冰塊均靜止于冰面上．某時刻小孩將冰塊以相對冰面的速度向斜面體推出，冰塊平滑地滑上斜面體，在斜面體上上升的最大高度為（h小于斜面體的高度）．已知小孩與滑板的總質(zhì)量為，冰塊的質(zhì)量為，小孩與滑板始終無相對運動．取重力加速度的大小．

（1）求斜面體的質(zhì)量；

（2）通過計算判斷，冰塊與斜面體分離后能否追上小孩？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于液體的汽化，正確的是

A. 液體分子離開液體表面時要克服其他液體分子的引力做功

B. 液體的汽化熱是與某個溫度相對的

C. 某個溫度下，液體的汽化熱與外界氣體的壓強有關(guān)

D. 汽化時吸收的熱量等于液體分子克服分子引力而做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把質(zhì)量是0.2kg的小球放在豎直的彈簧上，將小球往下按至A的位置，如圖甲所示。迅速松手后，球升高至最高位置C（圖丙），途中經(jīng)過位置B時彈簧正好處于原長（圖乙）。已知B、A的高度差為0.1m，C、B的高度差為0.15m，彈簧的質(zhì)量和空氣阻力均可忽略，g取10m/s2。小球從A運動到C的過程中，彈簧的彈性勢能的最大值為________J，小球在B處的動能是________J.

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同步練習(xí)冊答案