【題目】如圖所示為某高樓電梯上升的速度圖象，試求：

（1）在t1=5s、t2=8s時(shí)刻的速度；

（2）求出0﹣2s，2﹣5s，5﹣8s的各自加速度（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

（3）0﹣8s內(nèi)的位移．

【答案】（1）10m/s、5m/s；（2）在0s～2s的加速度為5m/s2，在2s～5s的加速度為0，在5s～8s的加速度為﹣1.7m/s2；（3）62.5m．

【解析】（1）由圖象可知，在t1=5s時(shí)刻的速度為：v1=10m/s；t2=8s時(shí)刻的速度為：v2=5m/s；

（2）根據(jù)圖象的斜率表示加速度，則得在0～2s內(nèi)的加速度為：a1=m/s2=5m/s2

v﹣t圖象中，與時(shí)間軸平行的直線表示做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以在2s～5s內(nèi)的加速度為0，在5～8s內(nèi)的加速度為：a3=m/s2≈﹣1.7m/s2；

（3）由于在速度時(shí)間圖象中，圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時(shí)間軸上方位移為正，時(shí)間軸下方位移為負(fù)；所以由圖象中梯形的面積為：

x= +10×3+×3=62.5m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置，做“測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，得到了幾條較為理想的紙帶。已知每條紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1 s，依打點(diǎn)先后編為0,1,2,3,4，…，由于不小心，紙帶都被撕斷了，如圖所示，根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：

（1）在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是________(填正確答案標(biāo)號(hào))。

（2）紙帶A上，打點(diǎn)1時(shí)重物的速度是________ m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

（3）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮∈?/span>________ m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)一個(gè)學(xué)生在平直公路上以一般速度行駛自行車，所受阻力約為車、人總重的0.03倍，則騎車人的功率最接近于（　�。�

A. 1000WB. 1WC. 100WD. 10W

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一人以不變的速度面向河對(duì)岸游去，游到河中間時(shí)，水的流速增大，則關(guān)于此人渡河說法正確的是( 　　)

A、水流增大使人的過河時(shí)間增加 B、水流增大而人的過河時(shí)間應(yīng)該不變

C、水流增大使人的過河時(shí)路程增加 D、水流增大而人的過河路程不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)測(cè)量點(diǎn)．其相鄰點(diǎn)間的距離如圖1所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10S，完成下面問題．

（1）根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是_____

A．時(shí)間間隔 B．加速度 C．瞬時(shí)速度 D．平均速度

（2）實(shí)驗(yàn)過程中正確使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的步驟順序是_____

①啟動(dòng)電源，用手水平地拉動(dòng)紙帶，紙帶上就打出一行小點(diǎn)

②關(guān)掉電源

③取下紙帶，從能夠看清的某個(gè)點(diǎn)開始，往后數(shù)若干個(gè)點(diǎn)，如果數(shù)出n個(gè)點(diǎn)，這些點(diǎn)劃分出的間隔數(shù)是（n﹣1），由此計(jì)算出紙帶從第1個(gè)點(diǎn)到第n個(gè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

④把紙帶裝好

⑤了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的結(jié)構(gòu)，然后把它固定在桌子上

⑥用刻度尺測(cè)量出從第1個(gè)點(diǎn)到第n個(gè)點(diǎn)的距離．

A．⑤④①②③⑥

B．⑤④①③⑥②

C．⑤④①⑥③②

D．⑤④①②⑥③

（3）根據(jù)紙帶上各個(gè)測(cè)量點(diǎn)間的距離，某同學(xué)已將1、2、3、5點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻的瞬時(shí)速度進(jìn)行計(jì)算并填入表中，請(qǐng)你將4點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻的瞬時(shí)速度填入表中；（要求保留3位有效數(shù)字）

瞬時(shí)速度

v1

v2

v3

v4

v5

數(shù)值（m/s）

0.165

0.214

0.263

_____

0.363

（4）在圖2所示的直角坐標(biāo)系中畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線______．

（5）由圖象求出小車的加速度a=_____m/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一個(gè)小物塊由靜止開始分別沿坡度不同的斜面AB′ 和AB滑下，最后都停在水平面 BC上，斜面和水平面平滑連接，已知兩個(gè)斜面和水平面與物塊的動(dòng)摩擦因素相同，下列說法正確的是（ ）

A. 小物塊沿斜面AB′ 下滑的時(shí)間一定比沿斜面AB下滑的時(shí)間長(zhǎng)

B. 小物塊沿AB′ 和AB滑下，經(jīng)過斜面底端時(shí)的速率一定相等

C. 小物塊沿AB′ 和AB滑下，在的水平面的同一位置停下來(lái)

D. 沿斜面AB′ 下滑過程中克服摩擦力做的功小于沿斜面AB滑下過程中克服摩擦力做的功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體B靜置于水平桌面上．一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0沿斜面上滑，然后又返回出發(fā)點(diǎn)，此時(shí)速度為v，且v＜v0．在木塊運(yùn)動(dòng)的過程中斜面體始終保持靜止。則下列說法中正確的是

A．A上滑過程中桌面對(duì)B的支持力比下滑過程中大

B．A上滑過程中桌面對(duì)B的靜摩擦力比下滑過程中大

C．A上滑時(shí)機(jī)械能的減小量等于克服重力做功與產(chǎn)生的內(nèi)能之和

D．在A上滑與下滑的過程中，A、B系統(tǒng)損失的機(jī)械能相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律。在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩光電門1、2，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過定滑輪與鉤碼相連。

（1）不掛鉤碼和細(xì)線，接通氣源，滑塊從軌道右端向左運(yùn)動(dòng)的過程中，發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1的時(shí)間小于通過光電門2的時(shí)間。實(shí)施下列措施能夠讓導(dǎo)軌水平的是 ______

A．調(diào)節(jié)P使軌道左端升高一些

B．調(diào)節(jié)Q使軌道右端升高一些

C．遮光條的寬度應(yīng)適當(dāng)大一些

D．滑塊的質(zhì)量增大一些

E．氣源的供氣量增大一些

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)出光電門1、2間的距離L，遮光條的寬度d，滑塊和遮光條的總質(zhì)量M，鉤碼質(zhì)量m．由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門1、2的時(shí)間t1、t2，則下列系統(tǒng)機(jī)械能守恒成立的表達(dá)式正確的是 ______ 。

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為 s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm，則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是 m/s，加速度的大小是 m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案