【題目】如圖所示，長(zhǎng)木板A放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m=2kg的另一物體B以水平速度v0=2m/s滑上原來(lái)靜止的長(zhǎng)木板A的表面，由于A、B間存在摩擦，之后A、B速度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.木板獲得的動(dòng)能為2J
B.系統(tǒng)損失的機(jī)械能為4 J
C.木板A的最小長(zhǎng)度為1 m
D.A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2

【答案】C
【解析】解：A、由圖示圖象可知，木板獲得的速度為v=1m/s，A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，以B的初速度方向?yàn)檎较�，由�?dòng)量守恒定律得：mv0=（M+m）v，

解得：M=2kg，木板A的質(zhì)量為 M=2kg，木板獲得的動(dòng)能為：Ek= Mv2= ×2×12=1J，故A錯(cuò)誤．

B、系統(tǒng)損失的機(jī)械能△E= mv02﹣ mv2﹣ Mv2，代入數(shù)據(jù)解得：△E=2J，故B正確；

C、由圖得到：0﹣1s內(nèi)B的位移為xB= ×（2+1）×1m=1.5m，A的位移為xA= ×1×1m=0.5m，木板A的最小長(zhǎng)度為L(zhǎng)=xB﹣xA=1m，故C正確．

D、由圖示圖象可知，B的加速度：a= = =﹣1m/s2，負(fù)號(hào)表示加速度的方向，由牛頓第二定律得：μmBg=mBa，代入解得，μ=0.1，故D錯(cuò)誤．

故選：C．

由圖能讀出木板獲得的速度，根據(jù)動(dòng)量守恒定律求出木板A的質(zhì)量，根據(jù)Ek= mv2求解木板獲得的動(dòng)能．根據(jù)斜率求出B的加速度大小，根據(jù)牛頓第二定律求出動(dòng)摩擦因數(shù)．根據(jù)“面積”之差求出木板A的長(zhǎng)度．根據(jù)系統(tǒng)克服摩擦力做功求解系統(tǒng)損失的機(jī)械能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng)．某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落，如圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置，c是人所到達(dá)的最低點(diǎn)，b是人靜止懸吊著時(shí)的平衡位置，人在從P點(diǎn)落下到最低點(diǎn)c的過(guò)程中（ ）

A.人在Pa段做自由落體運(yùn)動(dòng)，處于完全失重狀態(tài)
B.在ab段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)
C.由a到c加速度先減小后增加，速度先增加后減小
D.在c點(diǎn)，人的速度為零，其加速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一根不可伸長(zhǎng)、柔軟的輕繩左、右兩端分別系于 A、B 兩點(diǎn)上，一物體用動(dòng)滑輪懸掛在輕繩上，達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為1 ，繩子張力為 F1 ；將繩子右端 移至 C 點(diǎn)，待系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為2 ，繩子張力為 F2 ；將繩子右端再由 C 點(diǎn)移至 D 點(diǎn)，待系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩 子間的夾角為3 ，繩子張力為 F3 ，不計(jì)摩擦，并且 BC 為豎直線，則（ ）

A. 1 2 3 B. 1 2 3

C. F1 F2 F3 D. F1 F2 F3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩物體A、B按如圖所示連接且處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知兩物體質(zhì)量mA＞mB，A物體和地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)給B加一個(gè)水平力F，使物體B緩慢移動(dòng)，物體A始終靜止，則此過(guò)程中（　　）

A. 物體A對(duì)地面的壓力逐漸變大 B. 物體A受到的摩擦力變小

C. 繩的拉力不變 D. 地面對(duì)A的作用力變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子．發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)為： N+ He→ O+ H．已知氮核質(zhì)量為mN=14.00753u，氧核的質(zhì)量為mO=17.00454u，氦核質(zhì)量mHe=4.00387u，質(zhì)子（氫核）質(zhì)量為mp=1.00815u．（已知：1uc2=931MeV，結(jié)果保留2位有效數(shù)字）求：
（1）這一核反應(yīng)是吸收能量還是放出能量的反應(yīng)？相應(yīng)的能量變化為多少？
（2）若入射氦核以v0=3×107m/s的速度沿兩核中心連線方向轟擊靜止氮核．反應(yīng)生成的氧核和質(zhì)子同方向運(yùn)動(dòng)，且速度大小之比為1：50．求氧核的速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的傳送帶，在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下，始終保持v0=2m/s的速度勻速運(yùn)行，傳送帶與水平面成30°角，現(xiàn)把質(zhì)量為m=10kg的工件輕輕放在傳送帶底端，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，工件被送到高h=2m的平臺(tái)上，已知工件與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=， g取10m/s2，求工件經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間被運(yùn)到平臺(tái)上？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng)，當(dāng)距離地面125時(shí)打開降落傘，傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以14.3的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)地面時(shí)速度為5。求：

(1)運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少；

(2)離開飛機(jī)后，經(jīng)過(guò)多少時(shí)間才能到達(dá)地面。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一小物塊沿斜面向上滑動(dòng)，然后滑回到原處．物塊初動(dòng)能為Ek0 ， 與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)不變，則該過(guò)程中，物塊的動(dòng)能Ek與位移x關(guān)系的圖線是（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，MN、PQ兩條平行的光滑金屬軌道與水平面成θ=30°角固定，M、P之間接電阻箱R，導(dǎo)軌所在空間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于軌道平面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T．質(zhì)量為m的金屬桿ab水平放置在軌道上，且與軌道垂直，金屬桿ab接入電路的電阻值為r．現(xiàn)從靜止釋放桿ab，測(cè)得最大速度為vm ． 改變電阻箱的阻值R，得到vm與R的關(guān)系如圖乙所示．已知軌道間距為L(zhǎng)=2m，重力加速度g取10m/s2 ， 軌道足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì)．

（1）當(dāng)R=0時(shí)，求桿ab勻速下滑時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E的大小，并判斷桿中的電流方向；
（2）求解金屬桿的質(zhì)量m和阻值r；
（3）當(dāng)R=4Ω時(shí)，從靜止釋放ab桿，在ab桿加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，回路瞬時(shí)電功率每增加1W 時(shí)，合外力對(duì)桿做功多少？

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