A. | 乙物體對甲物體的摩擦力一定增大 | B. | 乙物體對甲物體的支持力可能減小 | ||
C. | 乙物體對甲物體的作用力一定增大 | D. | 乙物體對地面的摩擦力可能減小 |
分析 甲物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上,可能不受靜摩擦力,也可能受到的靜摩擦力沿斜面向下,也可能沿斜面向上,分三種情況討論增大外力F時,乙對甲的摩擦力的方向及其情況.對整體分析,分析地面對乙的摩擦力與F的關(guān)系,再分析其變化情況.
解答 解:ABC、乙對甲可能沒有靜摩擦力,也可能有沿斜面向下的靜摩擦力,也可能有沿斜面向上的靜摩擦力,取決于Fcosα與mgsinα的大。艏孜矬w原來不受靜摩擦力或受到的靜摩擦力沿斜面向下時,如圖,由平衡條件得:Fcosα=mgsinα+f,當(dāng)F增大時,乙對甲的摩擦力f增大;
若甲物體原來受到的靜摩擦力沿斜面向上時,則有 Fcosα+f=mgsinα,當(dāng)F增大時,f減;故A錯誤;
根據(jù)平衡條件,乙物體對甲物體的支持力:N=mgcosα+Fsinα;增大外力F,則支持力一定增加,故B錯誤;
乙物體對甲物體的作用力(支持力和靜摩擦力的合力)與重力、支持力的合力平衡,重力和支持力的合力增加,故乙物體對甲物體的作用力增加,故C正確;
D、對整體分析,水平方向上乙對地面的摩擦力與F大小相等,則F增大時,乙對地面的摩擦力增大;故D錯誤;
故選:C
點評 本題采用隔離法和整體法相結(jié)合分析兩個物體的平衡問題,難點在于分析甲原來的摩擦力方向,要注意可能有三種情況.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗核反應(yīng)方程:${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{13}$C+${\;}_{0}^{1}$n | |
B. | 該實驗是查德威克發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的實驗 | |
C. | 粒子A為中子,粒子B為質(zhì)子 | |
D. | 粒子A為質(zhì)子,粒子B為中子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 因為A球下落過程中C球處于靜止,故A、B兩球和細(xì)線組成的系統(tǒng)在A下落的過程中機械能守恒 | |
B. | A球下落過程中的重力勢能轉(zhuǎn)化為B球的動能和彈簧的彈性勢能 | |
C. | C球的質(zhì)量也為m | |
D. | A球的最大速度為g$\sqrt{\frac{m}{2k}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩列波發(fā)生干涉時,振動加強的質(zhì)點位移始終最大 | |
B. | 無線網(wǎng)絡(luò)信號能繞過障礙物傳遞到接收終端,這是利用了衍射原理 | |
C. | 狹義相對性原理認(rèn)為,在任何參考系中,物理規(guī)律都是相同的 | |
D. | 觀察者相對于頻率一定的聲源運動時,接收到聲波的頻率可能發(fā)生變化 | |
E. | 變化電場的周圍空間一定會產(chǎn)生磁場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P0-ρg(h1+h2-h3) | B. | P0-ρg(h1+h3) | C. | P0-ρg(h1-h2+h3) | D. | P0-ρg(h1+h2) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在1s到3s時間內(nèi)質(zhì)點靜止 | |
B. | 前1s質(zhì)點做加速運動,最后1s質(zhì)點做減速運動 | |
C. | 前1s和最后1s質(zhì)點的加速度大小均為3m/s2 | |
D. | 第4s內(nèi)質(zhì)點的加速度為0 |
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