【題目】如圖甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不動(dòng),木箱此時(shí)受到水平地面的摩擦力大小為F1;如圖乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推動(dòng)木箱,此時(shí)木箱與水平地面間的摩擦力大小為F2;如圖丙所示,小孩把木箱推動(dòng)了,此時(shí)木箱與水平地面間摩擦力大小為F3,若木箱對(duì)水平地面的壓力大小為200 N,木箱與水平地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.45,則F1、F2、F3的大小分別為( )
A. 80 N、80 N、90 N B. 80 N、80 N、45 N
C. 80 N、100 N、90 N D. 80 N、100 N、45 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體以4m/s的速度滑上光滑斜面做勻減速直線運(yùn)動(dòng),途經(jīng)A、B兩點(diǎn),已知物體在A點(diǎn)時(shí)的速度是B點(diǎn)時(shí)速度的2倍,由B點(diǎn)再經(jīng)過0.5秒物體滑到頂點(diǎn)C點(diǎn)時(shí)速度恰好為零,已知AB=75cm,求:
(1)物體在斜面上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小及物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度大。
(2)斜面的長(zhǎng)度;
(3)物體由底端D點(diǎn)滑到B點(diǎn)時(shí)所需要的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量m=6kg的物塊,置于水平地面上,物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,然后用兩根繩A、B分別系在物塊的兩側(cè),如圖所示,A繩水平,B繩與水平面成37°角,己知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。
(1)逐漸增大B繩的拉力,直到物塊對(duì)地面的壓力恰好為零,則此時(shí)A繩和B繩的拉力分別是多大;
(2)將A繩剪斷,為了使物塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),在不改變B繩方向的情況下,B繩的拉力應(yīng)為多大;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑斜面AE被分成四個(gè)長(zhǎng)度相等的部分即AB=BC=CD=DE,一物體由A點(diǎn)靜止釋放,下列結(jié)論正確的是
A. 物體到達(dá)各點(diǎn)的速率vB:vC:vD:vE=1:2:3:4
B. 物體到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間tB:tC:tD:tE=1:2:3:4
C. 物體從A運(yùn)動(dòng)到E的平均速度等于B點(diǎn)的瞬時(shí)速度
D. 物體通過每一部分時(shí),其速度增量相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平桌面上有一質(zhì)量為1kg的木塊A,木塊A的左右兩側(cè)通過輕繩與輕彈簧測(cè)力計(jì)相連,彈簧測(cè)力計(jì)另一端都通過定滑輪,掛著兩個(gè)質(zhì)量均為0.2kg的鉤碼,滑輪摩擦不計(jì),兩鉤碼間用輕繩相連,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。用剪刀將右側(cè)兩個(gè)鉤碼之間的輕繩剪斷,在剪斷的瞬間,下列說法正確的是(g=10m/s2)
A. 左側(cè)兩鉤碼的加速度大小為5m/s2,方向豎直向下
B. 物塊A的加速度大小為2m/s2,方向水平向左
C. 右側(cè)上方鉤碼的加速度大小為10m/s2,方向豎直向上
D. 兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)相同,都為2N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一束復(fù)色光從圓柱形玻璃磚的側(cè)面A點(diǎn),以45°的入射角射入,結(jié)果從玻璃磚的側(cè)面B點(diǎn)和C點(diǎn)各射出一束單色光a和 b,則下列說法正確的是( )
A. 單色光a從B點(diǎn)出射時(shí)的折射角小于單色光b從C點(diǎn)出射的折射角
B. 逐漸增大復(fù)合光在A點(diǎn)的入射角,則b光束先于a光束在玻璃磚中發(fā)生全反射
C. 單色光a在玻璃中從A到B的傳播時(shí)間比單色光b從A到C的傳播時(shí)間少
D. 經(jīng)同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置,a光形成的條紋間距比b光形成的條紋間距小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某研究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),所用器材有:方木板一塊,白紙,量程為5 N的彈簧測(cè)力計(jì)兩個(gè),橡皮條(帶兩個(gè)較長(zhǎng)的細(xì)繩套),刻度尺,圖釘(若干個(gè))。
①具體操作前,同學(xué)們提出了如下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議,其中正確的有______。
A.橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上
B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同
C.使用測(cè)力計(jì)時(shí),施力方向應(yīng)沿測(cè)力計(jì)軸線;讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)正對(duì)測(cè)力計(jì)刻度
D.用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí)的拉力必須都小于只用一個(gè)測(cè)力計(jì)時(shí)的拉力
②該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實(shí)驗(yàn),白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點(diǎn)位置O,力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點(diǎn),如下圖所示。其中對(duì)于提高實(shí)驗(yàn)精度最有利的是_____。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某種晶體加熱熔化時(shí),它的溫度T隨時(shí)間t的變化圖線,由圖可知(____)
A. 該種晶體的熔點(diǎn)是60 ℃
B. 圖線中間平坦的一段,說明這段時(shí)間晶體不吸收熱量
C. 這種晶體熔化過程所用時(shí)間是6 min
D. A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物態(tài)分別是固態(tài)和液態(tài)
E. 在圖線中的AB段,吸收的熱量增大了分子勢(shì)能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O,乙分子位于x軸上,甲分子對(duì)乙分子的作用力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中曲線所示。為斥力,為引力。a、b、c、d為x軸上四個(gè)特定的位置。現(xiàn)把乙分子從a處由靜止釋放,則 ()
A. 乙分子從a到b做加速運(yùn)動(dòng),由b到c做減速運(yùn)動(dòng)
B. 乙分子從a到c做加速運(yùn)動(dòng),到達(dá)c時(shí)速度最大
C. 乙分子由a到b的過程中,兩分子間的分子勢(shì)能一直增加
D. 乙分子由b到d的過程中,兩分子間的分子勢(shì)能一直增加
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