做平拋運動的質(zhì)點通過A、B、C三點，取A坐標原點，B、C點的坐標如圖所示，（g=10m/s2）則下列說法正確的是（　�。�
A、拋出點的坐標是（0，0）B、拋出點的坐標是（-10，-5）C、初速度是1m/sD、初速度是0.58m/s
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平地面上有相距s的A、B兩點，從A點正上方高H處水平拋出球1，同時在B點豎直上拋球2，結(jié)果在2球上升至最高點時刻兩球相碰，設(shè)1球水平拋出速度是v1，2球豎直拋出速度是v2，相遇前兩球運動時間是t，相遇高度是h，則（重力加速度為g）（　�。�
A、v1=
gH2
s
B、v2=
gs2
H
C、t=
H
g
D、h=
H
3

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做《研究平拋運動》的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．下列操作，你認為不正確的是（　�。�
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次必須由斜槽上相同位置靜止釋放小球C、為了能較準確地描繪運動軌跡，記錄點應(yīng)適當(dāng)多些D、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將所有點連成折線

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋運動”的實驗時，詿小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線（　　）
A、調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平B、每次必須從同一位置靜止釋放小球C、記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降D、小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究平拋運動”的實驗中，如果小球每次從斜槽滾下的初始位置不同，則下列說法中正確的是（　�。�
A、小球平拋的初速度不同B、小球每次的運動軌跡不同C、小球在空中運動的時間每次均不同D、小球通過相同的水平位移所用時間均不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點：
①水平方向做勻速直線運動；
②豎直方向做自由落體運動．
如圖為研究平拋運動的實驗裝置，現(xiàn)把小鐵珠B吸在電磁鐵的下端，另一只小鐵珠A從軌道高處滑下，軌道的下端端口切線水平，并與B等高，小鐵珠在軌道端口處射出時撞擊電源開關(guān)S，切斷電磁鐵電源，釋放它吸著的小鐵珠B，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩鐵珠同時落到地面．這個實驗現(xiàn)象說明了（　　）
A、只能說明上述規(guī)律中的第①條B、只能說明上述規(guī)律中的第②條C、不能說明上述規(guī)律中的任何一條D、能同時說明上述兩條規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列哪些因素會使“研究平拋物體的運動”實驗測得的初速度的誤差增大？（　　）
A、小球與斜槽之間有摩擦B、安裝斜槽時其末端不水平C、釋放小球時沒有讓小球從某一固定位置自由下滑D、根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取作計算的點離原點較遠

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科目：高中物理 來源： 題型：

在研究平拋運動的實驗中，槽口離地面的高度為h，測得小球離開槽口的速度為v0，小球做平拋運動的水平位移為d，落地時間為t．當(dāng)小球從高h=0.45m處下落時得到的數(shù)據(jù)如表（a）所示，當(dāng)小球從高h=0.8m處下落時得到的數(shù)據(jù)如表（b）所示．
h=0.45m　　　表（a）
v0（m/s） 0 2 3 4
d（m） 0 0.6 0.9 1.2
t（s） 0.3 0.3 0.3 0.3
h=0.8m　　　表（b）
v0（m/s） 0 2 4
d（m） 0 0.8 1.6
t（s） 0.4 0.4 0.4
下列說法正確的是（　�。�
A、從表（a）或表（b）中第一、三兩行數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：在同一高度處以不同速度拋出的物體下落時間相同
B、從表（a）或表（b）中第二、三兩行數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：在同一高度處以不同速度拋出的物體，其水平位移與拋出的初速度成正比
C、比較表（a）、表（b）的數(shù)據(jù)可以得出，槽口高度h不同，落地時間也不同
D、比較表（a）、表（b）的數(shù)據(jù)不能得出平拋運動是水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動的合運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋運動”實驗中，下列措施有利于減小實驗誤差的是（　�。�
A、斜槽軌道必須光滑B、以斜槽末端為坐標系的原點C、每次要平衡摩擦力D、小球每次應(yīng)從斜槽同一高度由靜止釋放

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