【題目】實驗小組的同學(xué)們用如圖所示的裝置做用單擺測定重力加速度的實驗.

①用表示單擺的擺長,用表示單擺的周期,重力加速度__________

②將單擺正確懸掛后進(jìn)行如下操作,其中正確的是:__________(選填選項前的字母)

A.測出擺線長作為單擺的擺長

B.把單擺從平衡位置拉開一個很小的角度釋放,使之做簡諧運動

C.在擺球經(jīng)過平衡位置時開始計時

D.用秒表測量單擺完成次全振動所用時間并作為單擺的周期

③甲同學(xué)多次改變單擺的擺長并測得相應(yīng)的周期,他根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像,但忘記在圖中標(biāo)明橫坐標(biāo)所代表的物理量.你認(rèn)為橫坐標(biāo)所代表的物理量是__________(選填、),若圖線斜率為,則重力加速度__________(用表示).

④乙同學(xué)測得的重力加速度數(shù)值大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶嶋H值,造成這一情況的原因可能是__________(選填選項前的字母).

A.開始擺動時振幅較小

B.開始計時時,過早按下秒表

C.測量周期時,誤將擺球次全振動的時間記為次全振動的時間

【答案】 BC C

【解析】①由周期公式,得

②擺長等于擺線的長度加上擺球的半徑,則A錯誤;把單擺從平衡位髓拉開一個很小的角度釋放,使之做簡諧運動,B正確;在擺球經(jīng)過平衡位置時開始計時,C正確;把秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期,誤差較大,應(yīng)用累積法測量周期,D錯誤.

③由單擺周期公式可知T成正比, 圖象是正比例函數(shù)圖象, 圖象的斜率: ,則重力加速度: ;

,振幅大小與無關(guān),A錯誤;開始計時時,過早按下秒表,周期偏大,則偏小,B錯誤;測量周期時,誤將擺球次全振動的時間記為次全振動的時間,則期偏小,則偏大,C正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組探究功與物體速度變化的關(guān)系的實驗裝置如圖所示。圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出沿木板滑行,橡皮筋對小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都完全相同。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶求出。通過實驗數(shù)據(jù)分析可以得出功與物體速度變化的關(guān)系。

實驗操作中需平衡小車受到的摩擦力,其最根本的目的是___________。

A.防止小車不能被橡皮筋拉動

B.便于小車獲得較大的彈射速度

C.防止紙帶上點跡不清晰

D.保證橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功

關(guān)于橡皮筋做功,下列說法正確的是___________

A.橡皮筋做功的具體值可以直接測量

B.橡皮筋在小車運動的全程中始終做功

C.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加

D.若橡皮筋伸長量變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,則橡皮筋做功也增加為原來的2

如圖是某同學(xué)在正確實驗操作過程中得到的一條紙帶,OA、B、C、D、E、F為選取的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點間還有一個點沒有畫出,各計數(shù)點到O點的距離分別為1.87cm、4.79cm、8.89cm16.91cm、25.83cm、34.75cm,若打點計時器的打點頻率為50Hz,則由該紙帶可知本次實驗中橡皮筋做功結(jié)束時小車的速度是__________m/s。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自行車運動是治療帕金森病有效、廉價的方法,對提高患者總體健康狀況、改善平衡能力和協(xié)調(diào)能力,緩解焦慮和抑郁等都有重要作用。圖示是某自行車的部分傳動裝置,其大齒輪、小齒輪、后輪的半徑分別為2R、R、3R,A、B、C分別是三個輪子邊緣上的點.當(dāng)三個輪子在大齒輪的帶動下一起轉(zhuǎn)動時,

(1)A.B.C三點的線速度之比

(2)A.B.C三點的角速度之比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在水平桌面上放置邊長為0.20m的正方形閉合金屬線圈abcd,線圈的匝數(shù)為10匝,總電阻為0.10Ω,線圈與水平桌面的最大靜摩擦力為0.2N,線圈的右半邊處于垂直桌面,均勻分布的磁場中,磁場左邊界MN與線圈ab、cd兩邊平行且等距,從t=0時刻起,磁場的磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,假設(shè)垂直桌面向下為正方向,重力加速度為,下列說法正確的是

A. t=1s時線圈受到的安培力為零

B. t=6s時線圈即將向右滑動

C. 線圈滑動前,其導(dǎo)線中的電流一直為0.4A

D. 線圈滑動前,其產(chǎn)生的焦耳熱為2.4×10-2J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開始,經(jīng)歷三個過程ab,bc,ca回到原狀態(tài),其v-T圖像如圖所示,分別表示狀態(tài)a、b、c的壓強,下列說法正確的是______________

A.由ab的過程中氣體一定吸熱

B.

C.由bc的過程中,氣體放出的熱量一定大于外界對氣體做的功

D.由bc的過程中,每一個氣體分子的速率都減小

E.由ca的過程中氣體分子的平均動能不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑且足夠長的平行金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面上,兩導(dǎo)軌間距,電阻,導(dǎo)軌上停放一質(zhì)量、電阻的金屬桿,導(dǎo)軌電阻可忽略不計,整個裝置處于磁感應(yīng)強度的勻強磁場中,磁場方向豎直向下,現(xiàn)用一外力沿水平方向拉桿,使之由靜止開始運動,若理想電壓表的示數(shù)隨時間變化的關(guān)系如圖()所示.

圖(

圖(

)試分析說明金屬桿的運動情況.

)求第末外力的瞬時功率.

)若在第秒末撤去外力,從此時開始金屬桿還能走多遠(yuǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】額定功率為80kw的汽車,在平直公路上行駛的最大速度是20m/s.汽車的質(zhì)量是2t,如果汽車從靜止開始做勻加速直線運動,加速度的大小是2m/s2,運動過程中阻力不變(g=10m/s2)求:

(1)汽車受到的阻力有多大?

(2)3s末汽車的瞬時功率是多大?

(3)汽車維持勻加速運動的時間是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩分子間的斥力和引力的合力F與分子間距離r的關(guān)系如圖中曲線所示,曲線與r軸交點的橫坐標(biāo)為r0。相距很遠(yuǎn)的兩分子在分子力作用下,由靜止開始相互接近。若兩分子相距無窮遠(yuǎn)時分子勢能為零,下列說法正確的是()

A. 在r>r0階段,F(xiàn)做正功,分子動能增加,勢能減小

B. 在r<r0階段,F(xiàn)做負(fù)功,分子動能減小,勢能減小

C. 在r=r0時,分子勢能最小,動能最大

D. 在r=r0時,分子勢能為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的器材“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”.閉合開關(guān)時靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn).在保持開關(guān)閉合的狀態(tài)下,則(

A. 將線圈全部放入線圈中,然后向左較快或較慢推動滑片時,靈敏電流計指針均向左偏轉(zhuǎn),且偏轉(zhuǎn)角度不同

B. 將線圈全部放入線圈中,然后向右較快或較慢推動滑片時,靈敏電流計指針均向左偏轉(zhuǎn),且偏轉(zhuǎn)角度不同

C. 滑片置于中間位置不動,將線圈從線圈中的同一位置較快或較慢抽出,靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)方向不同,偏轉(zhuǎn)角度也不同

D. 滑片置于中間位置不動,將線圈從圖示位置較快或較慢放入線圈中,靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)方向相同,偏轉(zhuǎn)角度也相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案