質(zhì)量為m的物體從距離地面h高處由靜止開始加速下落,其加速度大小為g。在物體下落過程中

A.物體的動能增加了mgh
B.物體的重力勢能減少了mgh
C.物體的機械能減少了mgh
D.物體的機械能保持不變

AC

解析試題分析:物體從靜止開始以g的加速度沿豎直方向加速下落,由牛頓第二定律得:mg-F=ma,解得:F=mg,由動能定理得:mgh-Fh=Ek-0,解得Ek=mgh-Fh=mgh,故A正確;物體下降,重力做功,物體重力勢能減少了mgh,故B錯誤;物體重力勢能減少了mgh,動能增加了mgh,故機械能減少了mgh,故C正確,D錯誤。
考點:動能定律及能量守恒定律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一個電量為-Q的點電荷甲,固定在絕緣水平面上的O點.另一個電量為+q及質(zhì)量為m的點電荷乙,從A點以初速度v0沿它們的連線向甲運動,到B點的速度最小為v.已知點電荷乙與水平面的動摩擦因數(shù)為μ、AB間距離為L0及靜電力常量為k,則 (     )

A.OB間的距離大于
B.點電荷乙能越過B點向左運動,其電勢能仍增多
C.在點電荷甲形成的電場中,AB間電勢差
D.從A到B的過程中,電場力對點電荷乙做的功為

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,A、B、C三個一樣的滑塊從粗糙斜面上的同一高度同時開始運動,A由靜止釋放,B的初速度方向沿斜面向下,大小為,C的初速度方向沿斜面水平,大小也為,最終三個滑塊均到達斜面底端,則 (   )

A.滑到斜面底端時,A、B和C的動能一樣大
B.滑到斜面底端時,B的動能最大
C.A和B滑到斜面底端過程中產(chǎn)生的熱量不是一樣多
D.A和B滑到斜面底端動能相同

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為的物體,由高處無初速滑下,至水平面上A點靜止,不考慮B點處能量轉(zhuǎn)化,若施加平行于路徑的外力使物體由A點沿原路徑返回C點,則外力至少做功為(  )

A.mgh B.2mgh C.3mgh D.條件不足,無法計算

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

將三個木板1、2、3固定在墻角,木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個不同的三角形,如圖所示,其中1與2底邊相同,2和3高度相同,F(xiàn)將一個可以視為質(zhì)點的物塊分別從三個木板的頂端由靜止釋放,并沿木板下滑到底端,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)均相同。在這三個過程中,下列說法不正確的是

A.沿著1和2下滑到底端時,物塊的速度大小不相等;沿著2和3下滑到底端時,物塊的速度大小相等 
B.沿著1下滑到底端時,物塊的速率最大 
C.物塊沿著3下滑到底端的過程中,產(chǎn)生的熱量是最多的 
D.物塊沿著1和2下滑到底端的過程中,產(chǎn)生的熱量是一樣多的 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一個初動能為Ek的帶電粒子,以速度v沿垂直電場線方向飛入兩塊平行金屬板間(帶等量異號電荷且正對放置),飛出時動能為3Ek.如果這個帶電粒子的初速度增加到原來的2倍,仍從原位置沿原方向射入,不計重力,那么該粒子飛出時動能為  (   )

A.4.5Ek B.4Ek C.6Ek D.9.5Ek

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,M、N是在真空中豎直放置的兩塊平行金屬板。質(zhì)量為m,電量為-q的帶電粒子,以初速v0由小孔進入電場,當(dāng)M、N間電壓為U時,粒子剛好能到達N板,不計帶電粒子所受重力,如果要使這個帶電粒子能到達M、N兩板間距的1/2處返回,則下述措施能滿足要求的是(  )

A.使初速度減為原來的一半
B.使M、N間電壓加倍
C.使M、N間電壓提高到原來的4倍
D.使初速度和M、N間電壓都加倍

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一個質(zhì)量為m的物體以某一速度從A點沖上傾角為30°的斜面,其運動的加速度大小為,這物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這一過程中(      )               
 

A.重力勢能增加了
B.機械能損失了
C.動能損失了mgh
D.合外力對物體做功為

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M,長度為L的小車靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物塊,放在小車的最左端,現(xiàn)用一水平向右的恒力F始終作用在小物塊上,小物塊與小車之間的滑動摩擦力為f,經(jīng)過一段時間后小車運動的位移為x,此時小物塊剛好滑到小車的最右端,則下列說法中正確的是

A.此時物塊的動能為F(x+L)
B.此時小車的動能為f(x+L)
C.這一過程中,物塊和小車增加的機械能為F(x+L)-fL
D.這一過程中,物塊和小車因摩擦而產(chǎn)生的熱量為fL

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