【題目】下列幾種運(yùn)動(dòng)中,不屬于勻變速運(yùn)動(dòng)的是(

A. 斜下拋運(yùn)動(dòng) B. 斜上拋運(yùn)動(dòng) C. 平拋運(yùn)動(dòng) D. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】斜下拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,只受重力,合力恒定,為勻變速運(yùn)動(dòng),A屬于;斜向上拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受重力作用,合力恒定,為勻變速曲線運(yùn)動(dòng),B屬于;平拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受重力作用,為勻變速曲線運(yùn)動(dòng),C屬于;勻速圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中合力時(shí)刻指向圓心,是變力,不屬于勻變速運(yùn)動(dòng),故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一滑塊在水平地面上沿直線滑行,t=0時(shí)其速度為20m/s,從此刻開(kāi)始在滑塊運(yùn)動(dòng)方向上再施加一水平拉力F,力F和滑塊的速度v隨時(shí)間t的變化規(guī)律分別如圖甲和乙所示,設(shè)在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi),F對(duì)滑塊做功的平均功率分別為P1P2、P3,則

AP1>P2>P3

BP1=P2<P3

C0~2s內(nèi),力F對(duì)滑塊做功為4J

D0~2s內(nèi),摩擦力對(duì)滑塊做功為4J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度一定是變化的

B. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的機(jī)械能一定守恒

C. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力方向一定改變

D. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的加速度方向一定垂直于速度方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為m的鐵球在水平推力F的作用下,靜止在傾角為θ的斜面和豎直墻壁之間,鐵球與斜面的接觸點(diǎn)為A,推力F的作用線通過(guò)球心O,如圖所示,假設(shè)斜面、墻壁均光滑.若水平推力緩慢增大,則在此過(guò)程中(   )

A. 斜面對(duì)鐵球的支持力緩慢增大

B. 斜面對(duì)鐵球的支持力不變

C. 墻對(duì)鐵球的作用力大小始終等于推力F

D. 墻對(duì)鐵球的作用力大小始終大于推力F

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做探究橡皮筋做功和物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行的情形。這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做功記為W。當(dāng)用2條、3條、、n條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、、第n次實(shí)驗(yàn)時(shí),每次橡皮筋都被拉伸到同一位置釋放。小車每次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度可以由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出,圖2甲為某次實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶。

1)除了圖中已給出的實(shí)驗(yàn)器材和電源外,還需要的器材有________

2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使小車只在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),應(yīng)采取的措施是_________________。

3)每次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上的點(diǎn)分布并不都是均勻的,為了測(cè)量小車最終獲得的末速度,應(yīng)選用紙帶的________________部分進(jìn)行測(cè)量。

4)從理論上講,橡皮筋做的功Wn與物體獲得的速度vn之間的關(guān)系是Wn∝________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究碰撞過(guò)程中不變量的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,給小車A一定的初速度使之做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后與原來(lái)靜止在前方的小車B相碰并粘成一體,繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖甲所示。在小車A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz,長(zhǎng)木板下墊著小木塊用以平衡摩擦力。

(1)若得到打點(diǎn)紙帶下如圖所示,并已將測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離標(biāo)在圖上。A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn),則應(yīng)選__________段來(lái)計(jì)算小車A碰前的速度。(以上選填“AB”,“BC”,“CD”或“DE”)

(2)測(cè)得小車A的質(zhì)量mA=0.80kg,小車B的質(zhì)量mB=0.40kg,由以上測(cè)量結(jié)果可得:碰前mAvA+mBvB=__________ kg·m/s;碰后___________kg·m/s(小數(shù)點(diǎn)后保留2位)。

(3)平衡摩擦力目的是______________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2015·全國(guó)卷T25)一長(zhǎng)木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物塊;在木板右方有一墻壁,木

板右端與墻壁的距離為4.5 m,如圖(a)所示.T=0時(shí)刻開(kāi)始,小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動(dòng),直

至t=1 s時(shí)木板與墻壁碰撞(碰撞時(shí)間極短).碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小物塊始

終未離開(kāi)木板.已知碰撞后1 s時(shí)間內(nèi)小物塊的v-t圖線如圖(b)所示.木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍,重

力加速度大小g取10 m/s2.求:

(1)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1及小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2;

(2)木板的最小長(zhǎng)度;

(3)木板右端離墻壁的最終距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,輕彈簧豎直固定在水平面上,一質(zhì)量為m=0.2kg的小球,從彈簧上端某高度處自由下落,從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過(guò)程中(彈簧始終在彈性限度內(nèi)),其速度v和彈簧壓縮量x之間的函數(shù)圖象如圖乙所示,其中A為曲線的最高點(diǎn),小球和彈簧接觸瞬間機(jī)械能損失不計(jì),取g=10m/s2,則下列說(shuō)法正確的是(

A.小球剛接觸彈簧時(shí)速度最大

B.當(dāng)x=0.3m時(shí),小球處于超重狀態(tài)

C.該彈簧的勁度系數(shù)為20.0N/m

D.從接觸彈簧到壓縮至最短的過(guò)程中,小球的加速度先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m2mA、B兩個(gè)木塊間用輕彈簧相連,放在光滑水平面上,A緊靠豎直墻壁.用水平力向左推B,將彈簧壓縮,推到某位置靜止時(shí)推力大小為F,彈簧的彈性勢(shì)能為E.在此位置突然撤去推力,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 撤去推力的瞬間,B的加速度大小為

B. 從撤去推力到A離開(kāi)豎直墻壁前,AB和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,機(jī)械能守恒

C. 從撤去推力到A離開(kāi)豎直墻壁前,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,機(jī)械能守恒

D. A離開(kāi)豎直墻壁后,彈簧彈性勢(shì)能最大值為E/3

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