20．精確的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在地球上不同的地方，重力加速度g的大小是不同的，在赤道g=9.780m/s2，在北京g=9.801m/s2．一般計(jì)算中，可以取g=9.8m/s2．那么平時(shí)我們認(rèn)為1kg的物體在地球表面上受到的重力為（　�。�
A．1NB．2 NC．4.9 ND．9.8 N

分析 根據(jù)重力的表達(dá)式，結(jié)合當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣惹蟪鑫矬w在地球表面的重力．

解答 解：1kg的物體在地球表面上受到的重力G=mg=1×9.8N=9.8N．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道地球不同位置中加速度不同，一般計(jì)算中，重力加速度取10m/s2或9.8m/s2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．根據(jù)《中國(guó)廣播電視報(bào)》報(bào)道，在暑天就診的小病人，低鋅發(fā)病率高達(dá)60%以上．由于鋅對(duì)人體代謝起著重要作用，因此兒童生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期測(cè)量體內(nèi)含鋅量已成為體格檢查的重要內(nèi)容之一，也引起了我國(guó)科技工作者的高度重視．其中比較簡(jiǎn)單的一種檢測(cè)方法是取兒童的頭發(fā)約50g，放在核反應(yīng)堆中經(jīng)中子轟擊后，頭發(fā)中的鋅元素與中子反應(yīng)生成具有放射性的同位素鋅，其核反應(yīng)方程式為${\;}_{30}^{64}$Zn+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{30}^{65}$Zn．${\;}_{30}^{65}$Zn衰變放射出能量為1115eV的γ射線，通過(guò)測(cè)定γ射線的強(qiáng)度可以計(jì)算出頭發(fā)中鋅的含量．關(guān)于以上敘述，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．${\;}_{30}^{64}$Zn和${\;}_{30}^{65}$Zn具有相同的核子數(shù)
B．${\;}_{30}^{64}$Zn和${\;}_{30}^{65}$Zn具有相同的質(zhì)子數(shù)
C．γ射線是由鋅原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)而產(chǎn)生的
D．γ射線在真空中傳播的速度是3.0×108m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列四種運(yùn)動(dòng)中，位移最大的是（　�。�
A．物體向東運(yùn)動(dòng)了4m
B．物體向西運(yùn)動(dòng)了3m
C．物體先向東運(yùn)動(dòng)了2m，然后向西運(yùn)動(dòng)了3m
D．物體先向東運(yùn)動(dòng)了4m，然后向西運(yùn)動(dòng)了5m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．在做完“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)后，某同學(xué)將其實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程進(jìn)行了回顧，并在筆記本上記下如下幾條體會(huì)，你認(rèn)為他的體會(huì)中正確的是（　　）
A．用兩只彈簧秤拉橡皮條時(shí)，應(yīng)使兩細(xì)繩套間的夾角為90°，以便算出合力的大小
B．用兩只彈簧秤拉時(shí)合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時(shí)圖示F′不完全重合，在誤差允許范圍內(nèi)，可以說(shuō)明“力的平行四邊形定則”成立
C．若F1′ F2方向不變，而大小各增加1N，則合力的方向也不變，大小也增加1N
D．用一支彈簧秤也可以驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．利用圖示裝置可以選擇一定速度范圍內(nèi)的帶電粒子．圖中板MN上方是磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，板上有兩條寬度分別為d和2d的縫，兩縫近端相距為3d．一群質(zhì)量均為m、帶電荷量均為q、具有不同速度的粒子從寬度為d的縫中垂直于板MN進(jìn)人磁場(chǎng)，其中有部分粒子能夠從寬度為2d的縫射出．
（1）判斷該部分粒子的電性，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．
（2）求射出粒子的速度范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的各行星軌道示意圖，假設(shè)圖中各行星只受到太陽(yáng)引力作用，并繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水星運(yùn)行的周期最長(zhǎng)B．地球運(yùn)行的線速度最大
C．火星運(yùn)行的向心加速度最小D．天王星運(yùn)行的角速度最小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．按圖所示的方式連接電路，燈泡L2與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)，燈泡L1與帶鐵芯的線圈串聯(lián)，它們都連到同一個(gè)電源上．閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使兩燈泡亮度相同，然后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)．重新閉合開(kāi)關(guān)，則可觀察到（　�。�
A．L1、L2都能馬上達(dá)到正常亮度
B．L1、L2都不能馬上達(dá)到正常亮度，它們的亮度是逐漸增加的
C．L2不能馬上迭到正常亮度，它的亮度是逐漸增加的
D．L1不能馬上達(dá)到正常亮度，它的亮度是逐漸增加的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．某同學(xué)在家里做了一個(gè)圖15所示的實(shí)驗(yàn)：在水平桌面上放置一個(gè)斜面，每次都讓玻璃球從斜面上的同一位置滾下，滾過(guò)桌邊后玻璃球做平拋運(yùn)動(dòng)．在玻璃球拋出后經(jīng)過(guò)的地方放置一方形紙箱，紙箱面上放一張白紙，白紙上有復(fù)寫紙，這樣就可以記錄玻璃球落到紙箱面上的位置．然后拿走紙箱，用同樣辦法記錄玻璃球落到地面上的位置．玻璃球經(jīng)過(guò)桌子邊緣的地方掛一條重垂線．為了探究玻璃球水平分速度的特點(diǎn)，還需要的器材有米尺（選填“秒表”“米尺”或“天平”），實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的四個(gè)物理量分別是桌子邊緣到箱子的高度，桌子邊緣到地面的高度，落在箱子上的水平位移和地面上的水平位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖所示．平行板電容器A、B間有一帶電油滴P正好靜止在極板正中間，現(xiàn)將B極板向下移動(dòng)到虛線位置，其他條件不變，則（　�。�
A．油滴將向下做勻加速運(yùn)動(dòng)B．電流計(jì)中電流由b流向a
C．P點(diǎn)電勢(shì)升高D．極板帶的電荷量增加

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