【題目】某同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的a—F關(guān)系圖像分別如右圖甲、乙所示，其原因分別是：

甲圖：____________________________________；

乙圖：___________________________________。

【答案】甲圖：m沒有遠遠小于M 乙圖：未平衡f或抬起角度太小

【解析】

由甲圖象可以看出：圖線通過坐標(biāo)原點，當(dāng)拉力增大到一值時，加速度在變小，原因是沒有滿足m沒有遠遠小于M的條件．而乙圖象可以看出：圖線不通過坐標(biāo)原點，當(dāng)拉力為某一值時，a為零，知沒有平衡摩擦力或傾角過�。�

圖甲中隨著F的增大，即砝碼和盤的質(zhì)量增大，不再滿足砝碼和盤的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，因此曲線上部出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象．圖乙中，F大于零時，加速度為零，知沒有平衡摩擦力，或平衡摩擦力時長木板的傾角過�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三條電場線，實線為一帶負電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點，由此可知 (　　)

A. 帶電粒子在P點時的電勢能比在Q點時的電勢能大

B. 帶電粒子在R點時的動能與電勢能之和比在Q點時的小，比在P點時的大

C. 帶電粒子在R點時的速度大小大于在Q點時的速度大小

D. 帶電粒子在R點時的加速度大小小于在Q點時的加速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m=4kg的小物塊靜止在水平地面上，現(xiàn)用水平恒力F拉動物塊一段時間后撤去，物塊繼續(xù)滑動一段位移停止運動，物塊整個過程中做直線運動，其v-t圖象如圖所示，物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，重力加速度g取10m/s2，求：

（1）撤去拉力F后物塊繼續(xù)滑行的位移大小x；

（2）水平恒力F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在利用打點計時器“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中，以下做法正確的是

A. 平衡摩擦力時，應(yīng)將重物用細繩通過定滑輪系在小車上

B. 平衡摩擦力時，小車后面的紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也要受到阻力

C. 每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

D. 實驗時，先放開小車，后接通電源

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某組同學(xué)設(shè)計了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗。實驗裝置有小車，電火花計時器，裝有細砂的小桶，一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認(rèn)為細繩對小車?yán)?/span>F等于細砂和小桶的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得。

在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時，保持細砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù)。在分析處理數(shù)據(jù)時，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧，甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象。乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)的圖象。兩位同學(xué)都按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進行了標(biāo)注，但尚未完成圖象（如下圖所示）。你認(rèn)為同學(xué)______（填“甲”、“乙”）的方案更合理。請繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為電場中同一條水平方向電場線上的三點，c為ab的中點，a、b電勢分別為φa=5V、φb=3V．下列敘述正確的是（　�。�

A. 該電場在c點處的電勢一定為4 V

B. a點處的場強Ea一定大于b點處的場強Eb

C. 一正電荷從c點運動到b點電勢能一定減少

D. 一正電荷運動到c點時受到的靜電力由c指向a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一均勻帶電+Q細棍，在過中點c垂直于細棍的直線上有a、b、c三點，a和b、b和c、c和d間的距離均為R，在a點處有一電荷量為q（q>0）的固定點電荷．已知點處的場強為零，則d點處場強的大小為（k為靜電力常量）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有幾個同學(xué)在一次運算中，得出了某物體位移x的大小同其質(zhì)量m、速度υ、作用力F和運動時間t的關(guān)系式分別如下，其中一定錯誤的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平面上有兩個彼此接觸的物體A和B，它們的質(zhì)量分別為mA=10kg，mB=15kg，一個水平向左的力F=10N作用在物體B上，如圖所示。

（1）物體A和B的加速度及A和B間的相互作用力；

（2）如果改用10N的水平向右的力推A，則A和B的加速度是多大？A和B間的相互作用力又是多大？

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