質(zhì)量為m的物體靜止在光滑水平面上,從t=0時刻開始受到水平力的作用.力的大小F與時間t的關(guān)系如圖所示,力的方向保持不變,則( )
A.3t0時刻的瞬時功率為
B.3t0時刻的瞬時功率為
C.在t=0到3t0這段時間內(nèi),水平力的平均功率為
D.在t=0到3t0這段時間內(nèi),水平力的平均功率為
科目:高中物理 來源:2015-2016學年黑龍江省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
輕繩一端系在質(zhì)量為m的物塊A上,另一端系在一個套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上.現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O,使物塊A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置,但圓環(huán)仍保持在原來位置不動.在這一過程中,環(huán)對桿的摩擦力F1和環(huán)對桿的壓力F2的變化情況是( )
A. F1保持不變,F(xiàn)2逐漸增大 B. F1保持不變,F(xiàn)2逐漸減小
C. F1逐漸增大,F(xiàn)2保持不變 D. F1逐漸減小,F(xiàn)2保持不變
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南省平頂山市魯山一高高一上第三次周考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某列車沿軌道從A運動到B,開始以速度v行駛了的路程;中間的路程速度為2v,行駛最后的路程時的速度又為v,則列車全程的平均速度應為( )
A.1.2v B.1.5v C.1.8v D.1.25v
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南省平頂山市郟縣一高高二下第二次周考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
已知阿伏加德羅常數(shù)為NA,某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M(kg/mol),該物質(zhì)的密度為ρ(kg/m3),則下列敘述中正確的是( )
A.1kg該物質(zhì)所含的分子個數(shù)是ρNA
B.1kg該物質(zhì)所含的分子個數(shù)是
C.該物質(zhì)1個分子的質(zhì)量是(kg)
D.該物質(zhì)1個分子占有的空間是(m3)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣西南寧市高三上周練7物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)高中物理實驗的描述中,正確的是( )
A. 在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤,而測得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n﹣1
B. 在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出紙帶上任意兩個點跡之間的平均速度
C. 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質(zhì)量
D. 在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長一些,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省高二上12.4周測物理試卷(解析版) 題型:填空題
一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,O為波源且t=0開始沿y軸負方向起振,如圖所示是t=0.2s末x=0至4m范圍內(nèi)的波形圖,虛線右側(cè)的波形未畫出.已知圖示時刻x=2m處的質(zhì)點第一次到達波峰,則該簡諧橫波的波速為 ;從t=0.2s時刻開始計時,寫出x=1m處的質(zhì)點的振動表達式 .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省高二上12.4周測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
理想變壓器與電阻R及交流電流、電壓表V和A按圖示方式連接,已知變壓器原副線圈的匝數(shù)比為n1:n2=10:1,電阻R=11Ω,原線圈兩端輸入電壓U隨時間變化的圖象如圖所示,下列說法中正確的是( )
A.V表的讀數(shù)為220V B.通過R的電流為2A
C.A表的讀數(shù)為2A D.變壓器的輸入功率為44W
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古赤峰市高二下6月段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一矩形線圈位于一隨時間t變化的勻強磁場內(nèi),磁場方向垂直線圈所在的平面(紙面)向里,如圖1所示.磁感應強度B隨t的變化規(guī)律如圖2所示.以I表示線圈中的感應電流,以圖1中線圈上箭頭所示方向的電流為正,則以下的I﹣t圖中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖北省荊州市高三上雙周考5物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一質(zhì)量M=2kg的帶有弧形軌道的平臺置于足夠長的水平軌道上,弧形軌道與水平軌道平滑連接,水平軌道上靜置一小球B.從弧形軌道上距離水平軌道高h=0.3m處由靜止釋放一質(zhì)量mA=1kg的小球A,小球A沿軌道下滑后與小球B發(fā)生彈性正碰,碰后小球A被彈回,且恰好追不上平臺.已知所有接觸面均光滑,重力加速度為g.求小球B的質(zhì)量.
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