10. [2013·萬(wàn)州區(qū)高二檢測(cè)]多用電表是實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量?jī)x器,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)使用多用電表測(cè)量時(shí),指針位置如圖甲所示,若用來(lái)測(cè)電阻,選擇開關(guān)撥至“×1”擋,則測(cè)量的結(jié)果為________Ω,選擇開關(guān)撥至“×100”擋,則測(cè)量的結(jié)果為________Ω;用來(lái)測(cè)電流,選擇開關(guān)撥至“50 mA”擋,則測(cè)量結(jié)果為________mA.
(2)多用電表測(cè)未知電阻阻值的電路如圖乙所示,電池的電動(dòng)勢(shì)為E,電路中電流I與待測(cè)電阻的阻值Rx的關(guān)系圖象如圖丙所示,則該圖象的函數(shù)關(guān)系式為________.
(3)(多選)下列說(shuō)法正確的是( )
A.在使用歐姆表?yè)Q擋時(shí),可以不必讓紅黑表筆短接調(diào)零
B.因?yàn)橄嗤碾娮枳兓繉?duì)應(yīng)的電流變化量不同,所以歐姆表的刻度不均勻
C.測(cè)量中,當(dāng)Rx的阻值為圖丙中的R2時(shí),指針位于表盤中央位置的右側(cè)
D.測(cè)量中,當(dāng)Rx的阻值為圖丙中的R2時(shí),指針位于表盤中央位置的左側(cè)
答案:(1)18.0 1800 23.0 (2)I= (3)BD
解析:(1)電表指針與第一行刻度的第18.0個(gè)刻度對(duì)齊,若選用“×1”擋,讀數(shù)為R1=18.0×1 Ω=18.0 Ω,若選用“×100”擋,讀數(shù)為R2=18.0×100 Ω=1800 Ω.
電表指針與第二行刻度的第23.0個(gè)刻度對(duì)齊,故電流值I=23.0× mA=23.0 mA.
(2)由電路中電流I與待測(cè)電阻的阻值Rx的關(guān)系圖象丙可知?dú)W姆表內(nèi)阻R內(nèi)=R1.故根據(jù)閉合電路的歐姆定律:
I==.
(3)使用歐姆表?yè)Q擋時(shí),必須讓紅黑表筆短接進(jìn)行歐姆調(diào)零,A錯(cuò).由于I=,故電流I與被測(cè)電阻Rx不是線性關(guān)系,歐姆表的刻度不均勻,B對(duì).測(cè)量中,當(dāng)Rx的阻值為圖丙中的R1時(shí),指針位于表盤中央位置,由于R1<R2,故當(dāng)Rx的阻值為圖丙中的R2時(shí),指針位于表盤中央位置的左側(cè),C錯(cuò),D對(duì).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是某一手機(jī)電池上的銘牌,仔細(xì)閱讀銘牌上的數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:
(1)該電池的電動(dòng)勢(shì)是多少?
(2)該手機(jī)待機(jī)狀態(tài)下的平均工作電流是多少?
(3)每次完全放電過(guò)程中,該電池將多少其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
10. [2014·連云港高二檢測(cè)]如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)E=10 V,電阻R1=2.5 Ω,R2=3 Ω,當(dāng)電阻箱Rx調(diào)到3 Ω時(shí),電流表的示數(shù)為2 A.(電流表為理想電流表)求:
(1)電源的內(nèi)電阻;
(2)調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為1.6 A,計(jì)算電阻R2消耗的電功率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
5. [2013·濟(jì)南高二檢測(cè)]某人用多用電表按正確步驟測(cè)量一電阻的阻值,當(dāng)選擇歐姆擋“×1”擋測(cè)量時(shí),指針指示位置如圖所示,則其電阻值是________.如果要用這只多用電表測(cè)量一個(gè)約200 Ω的電阻,為了使測(cè)量比較精確,選擇開關(guān)應(yīng)選的歐姆擋是________.改變擋位調(diào)整倍率后,要特別注意重新________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
3. [2013·大連高二檢測(cè)]在“測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,為使實(shí)驗(yàn)效果明顯且不損壞儀器,應(yīng)選擇下列哪種電源較好( )
A.內(nèi)阻較大的普通干電池 B.內(nèi)阻較小的普通蓄電池
C.小型交流發(fā)電機(jī) D.小型直流發(fā)電機(jī)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
10. [2012·重慶高考]某中學(xué)生課外科技活動(dòng)小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘制作了果汁電池,他們測(cè)量這種電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,并探究電極間距對(duì)E和r的影響,實(shí)驗(yàn)器材如圖所示.
①測(cè)量E和r的實(shí)驗(yàn)方案為:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過(guò)電源的電流I,依據(jù)公式________,利用測(cè)量數(shù)據(jù)作出UI圖象,得出E和r.
②將電壓表視為理想表,要求避免電流表分壓作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路.
③實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距,分別得到相應(yīng)果汁電池的UI圖象如圖中(a)、(b)、(c)、(d)所示,由此可知:
在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極間距的減小,電源電動(dòng)勢(shì)________(填“增大”、“減小”或“不變”),電源內(nèi)阻________(填“增大”、“減小”或“不變”).
曲線(c)對(duì)應(yīng)的電源電動(dòng)勢(shì)E=________V,內(nèi)阻r=________Ω,當(dāng)外電路總電阻為2500 Ω時(shí),該電源的輸出功率P=________mW.(均保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用導(dǎo)線將靈敏電流表和金屬棒連接成一個(gè)磁生電的實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示,則下列哪種操作能使指針偏轉(zhuǎn)( )
A.使導(dǎo)體ab向左(或向右)移動(dòng)
B.使導(dǎo)體ab向上(或向下)移動(dòng)
C.使導(dǎo)體ab沿a→b的方向移動(dòng)
D.使導(dǎo)體ab沿b→a的方向移動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一光滑水平桌面的左半部分處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi),當(dāng)一電阻不計(jì)的環(huán)形導(dǎo)線圈在此水平桌面上向右以某一速度開始滑行時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.若整個(gè)線圈在磁場(chǎng)內(nèi),線圈一定做勻速運(yùn)動(dòng)
B.線圈從磁場(chǎng)內(nèi)滑到磁場(chǎng)外過(guò)程,必做加速運(yùn)動(dòng)
C.線圈從磁場(chǎng)內(nèi)滑到磁場(chǎng)外過(guò)程,必做減速運(yùn)動(dòng)
D.線圈從磁場(chǎng)內(nèi)滑到磁場(chǎng)外過(guò)程,必定放熱
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