某同學(xué)在應(yīng)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)”中，獲取一條紙帶，但起始幾個(gè)點(diǎn)比較模糊，就取后面連續(xù)打出的清晰點(diǎn)來研究，如圖13所示．現(xiàn)在該同學(xué)用刻度尺分別量出l、2、3、4、5五個(gè)點(diǎn)到0點(diǎn)的長(zhǎng)度h­i（i=1、2、3、4、5），再分別計(jì)算得到l、2、3、4四個(gè)點(diǎn)的速度vi和（i=1、2、3、4），然后該同學(xué)將計(jì)算得到的四組（hi，）數(shù)據(jù)在—h坐標(biāo)系中找到對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，將四個(gè)點(diǎn)連接起來得到如圖所示的直線，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T。
小題1:該同學(xué)求4號(hào)點(diǎn)速度的計(jì)算式是：v4=            ；
小題2:若重錘自由下落過程中機(jī)械能守恒，則v2 —h圖線的斜率為__       __   ,縱軸截距表示                    ．

小題1:（h5－h(huán)3）/2T;  
小題2:2g；  O點(diǎn)速度平方
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上4點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大�。�
解：小題1:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，
得：v4=
小題2:重錘自由下落過程中由機(jī)械能守恒得：mgh=mv2-mv02
整理得：v2=2gh+v02
即：圖象的斜率為2g，截距為v02，表示0點(diǎn)速度的平方．
故答案為：（h5－h(huán)3）/2T;，2g，0點(diǎn)速度的平方
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種記錄運(yùn)動(dòng)物體在一定時(shí)間間隔內(nèi)       的儀器，在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)從打出的紙帶中選出A、B、C、D四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖所示，測(cè)出AB=4.6cm,BC=5.8cm,CD=7.0cm，若相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1 s，則打B點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度大小約為     m/s，物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=_______   m/s2。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用頻率50Hz交流電打出的勻加速運(yùn)動(dòng)的紙帶，則根據(jù)此紙帶的數(shù)據(jù)，紙帶的加速度是      m/s2和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打第3個(gè)點(diǎn)的速度是         m/s（保留3位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。如圖中，懸點(diǎn)正下方P點(diǎn)處放有水平放置熾熱的電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動(dòng)。在地面上放上白紙，上面覆蓋著復(fù)寫紙，當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時(shí)，會(huì)在下面白紙上留下痕跡．用重錘線確定出A、B點(diǎn)的投影點(diǎn)N、M．用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2，算出A、B兩點(diǎn)的豎直距離，再量出M、C之間的距離s，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．已知重力加速度為g，小球的質(zhì)量為m．求：

小題1:用題中所給字母表示出小球平拋時(shí)的初速度v0 =          
小題2:用測(cè)出的物理量表示出小球從A到B過程中，重力勢(shì)能的減少量
ΔEP =        ，動(dòng)能的增加量ΔEK=          ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題


小題1:某學(xué)習(xí)小組在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，用如下圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置來測(cè)小車的加速度，由導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測(cè)出兩個(gè)光電門之間的距離L，窄遮光板的寬度為d，窄遮光板依次通過兩個(gè)光電門的時(shí)間分別為t1、t2，則滑塊的加速度可以表示為a=             （用題中所給物理量表示）。
小題2:該學(xué)習(xí)小組在測(cè)出滑塊的加速度后，經(jīng)分析討論，由于滑塊在氣墊導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)空氣阻力很小，可用上述實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，為此還需測(cè)量的物理量是                                  ，機(jī)械能守恒的表達(dá)式為                                          。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟是：
（1）在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)的位置和兩彈簧秤的讀數(shù)F1、F2和__________________
（2）在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向，應(yīng)用_________定則作圖求出合力F．
（3）只用一只彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的結(jié)點(diǎn)到達(dá)______，記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F '和細(xì)繩的方向．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。老師上課時(shí)“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖（a）所示，為一單擺裝置。在某次實(shí)驗(yàn)中，將擺球拉開一定角度后靜止釋放，選擇DIS以圖像方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，所顯示的圖像如圖（b）所示。圖像的橫軸表示擺球距D點(diǎn)的高度h，縱軸表示擺球的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek或機(jī)械能Eo那么，圖（b）的圖像中，表示小球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是     （按順序填寫相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題


小題1:讀出下列電表的測(cè)量值。

接0—3V量程時(shí)讀數(shù)為             V。 接0—0.6A量程時(shí)讀數(shù)            A。
小題2:某同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量某圓筒的內(nèi)徑和厚度，讀出下圖中的示數(shù)，游標(biāo)卡尺所示的圓筒的內(nèi)徑測(cè)量值為               cm，螺旋測(cè)微器所示的圓筒的厚度的測(cè)量值為            mm.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(5分)（2012湖北百校聯(lián)考）某同學(xué)想利用DIS測(cè)電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速和葉片長(zhǎng)度，他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.該同學(xué)先在每一葉片邊緣粘上一小條長(zhǎng)為的反光材料，當(dāng)葉片轉(zhuǎn)到某一位置時(shí)，光傳感器就可接收到反光材料反射的激光束，并在計(jì)箅機(jī)屏幕上顯示出矩形波，如圖乙所示.已知屏幕橫向每大格表示的時(shí)間為.則電風(fēng)扇勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為________s;若用游標(biāo)卡尺測(cè)得的長(zhǎng)度如圖丙所示，則葉片長(zhǎng)度為________m.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案