8.質(zhì)量為m的子彈以水平初速v0打入固定在光滑水平面上質(zhì)量為M的砂箱之中,子彈射入砂箱的深度為d.若砂箱可以自由滑動,則子彈陷入砂箱的深度為$\frac{Md}{M+m}$.

分析 對子彈根據(jù)動能定理列方程求出阻力的大小,然后對砂箱可以自由滑動時應(yīng)用動量守恒和動能定理聯(lián)立求解.

解答 解:對子彈,根據(jù)動能定理:-fd=-$\frac{1}{2}$mv02
若砂箱可以自由滑動,根據(jù)動量守恒,設(shè)子彈初速度方向為正:mv0=(m+M)v
對系統(tǒng),根據(jù)動能定理:fs=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$(M+m)v2
解得:s=$\frac{M}{M+m}$d
故答案為:$\frac{Md}{M+m}$

點評 本題綜合考查了動量守恒定律以及動能定理,關(guān)鍵是求出子彈在木箱中所受阻力的大。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖所示,當(dāng)靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W. 當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.
(1)若將木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是BC.
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)         B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車未過兩個鐵釘?shù)倪B線  D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
(2)下列4條紙帶哪一條是在探究功與物體速度變化關(guān)系的實驗中,正確操作可能得到的紙帶D

(3)若實驗中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無錯誤,則繪出的圖線(圖中△v2=v2-0、將一根橡皮筋對小車做的功記為1)應(yīng)為過原點的一條直線.但根據(jù)實驗結(jié)果得到的圖線如圖所示,造成這一偏差的原因是平衡摩擦力過度.

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19.下列說法正確的是( 。
A.普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一
B.玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了各種原子光譜的實驗規(guī)律
C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因為這束光的光強太小
D.德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的猜想,而電子的衍射實驗證實了他的猜想

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16.當(dāng)溫度一定時,顆粒越小,布朗運動越明顯;當(dāng)顆粒大小一定時,溫度越高,布朗運動越明顯.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于激光,下列說法不正確的是( 。
A.激光在自然界中普遍存在B.激光是相干光
C.激光的平行度好D.激光的亮度高

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.正方形閉合線圈abcd位于勻強磁場中,線圈繞過ad和bc兩邊中點的軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,OO′垂直于磁場方向,如圖所示,ab邊向紙外運動,cd邊向紙內(nèi)運動,從線圈轉(zhuǎn)至圖示位置開始計時,以abcd方向為電流正方向,則能正確表示線圈中電流大小和方向的i-t圖是( 。
A.B.C.D.

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20.伽利略用兩個對接的斜面(對接處用平滑圓弧連接),一個斜面固定,讓小球從固定的斜面上滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖所示.伽利略設(shè)計這個實驗的目的是為了說明( 。
A.如果物體不受到力,就不會運動
B.如果沒有摩擦,物體運動不會停止
C.維持物體做勻速直線運動不需要有力的作用
D.如果沒有摩擦,小球?qū)⑦\動到與釋放時相同的高度

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,質(zhì)量分別為1kg,3kg的滑塊A、B位于光滑水平面上,現(xiàn)使滑塊A以4m/s的速度向右運動,與左側(cè)連有輕彈簧的滑塊B發(fā)生碰撞,求二者在發(fā)生碰撞過程中:
(1)彈簧的最大彈性勢能;
(2)滑塊A的最小速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列對于庫侖定律的理解錯誤的是( 。
A.庫侖定律適用于真空中的點電荷
B.當(dāng)半徑為r的兩帶電小球相距為r時,可用庫侖定律計算它們間的靜電力
C.在干燥空氣中的兩個點電荷間的靜電力可用庫侖定律計算
D.相互作用的兩個點電荷,不論它們的電荷量是否相同,它各自所受的庫侖力大小一定相等

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