【題目】質(zhì)量不同的小球1、2由同一位置先后以不同的速度豎直向上拋出，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中兩小球受到的水平風(fēng)力恒定且相等，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，忽略豎直方向的空氣阻力。與小球2相比，小球1的

A. 初速度小

B. 在最高點(diǎn)時(shí)速度小

C. 質(zhì)量小

D. 在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間短

【答案】B

【解析】小球在豎直方向做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，上升的最大高度，由于小球1上升的高度大，所以小球1的初速度大，故A錯(cuò)誤；小球在豎直方向最豎直上拋運(yùn)動(dòng)，上升最大高度時(shí)豎直方向的分速度等于0，所以上升的時(shí)間，由小球1的初速度大知小球1上升的時(shí)間長(zhǎng)，由圖又可知，小球1上升是過(guò)程中水平方向的位移比較小，水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，位移，由于小球1上升的時(shí)間長(zhǎng)而水平位移小，可知在最高點(diǎn)小球1沿水平方向的分速度比較小，B正確；小球的質(zhì)量對(duì)豎直方向的運(yùn)動(dòng)沒(méi)有影響，同時(shí)由于不知道二者水平方向受力的關(guān)系，所以不能判斷出二者質(zhì)量的關(guān)系，C錯(cuò)誤；在豎直方向向上的過(guò)程與向下的過(guò)程是對(duì)稱的，下落的時(shí)間與上升的時(shí)間相等，即下落的時(shí)間，小球1上升的時(shí)間長(zhǎng)，所以小球1在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)，故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。量角器中心O點(diǎn)和細(xì)線的一個(gè)端點(diǎn)重合，并且固定好；細(xì)線另一端系一個(gè)小球，當(dāng)小球靜止不動(dòng)時(shí)，量角器的零刻度線與細(xì)線重合，在小球所在位置安裝一個(gè)光電門。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。本實(shí)驗(yàn)需要測(cè)的物理量有：小球的直徑d，細(xì)線長(zhǎng)度L，小球通過(guò)光電門的時(shí)間t，小球由靜止釋放時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ。

（1）除了光電門、量角器、細(xì)線外，實(shí)驗(yàn)室還有如下器材可供選用：

A．直徑約2 cm的均勻鐵球

B．直徑約5 cm的均勻木球

C．天平

D．時(shí)鐘

E．最小刻度為毫米的米尺

F．游標(biāo)卡尺

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了最小刻度為毫米的米尺，他們還需要從上述器材中選擇_________（填寫器材前的字母標(biāo)號(hào)）。

（2）測(cè)出小球的直徑為d，小球通過(guò)光電門的時(shí)間為t，可得小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)的瞬時(shí)速度v=_______。

（3）若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，滿足_____________________，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律（用題給字母表示，當(dāng)?shù)?/span>重力加速度為g）。

（4）通過(guò)改變小球由靜止釋放時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角θ，測(cè)出對(duì)應(yīng)情況下，小球通過(guò)光電門的速度v，為了直觀地判斷機(jī)械能是否守恒，應(yīng)作_______________圖象。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高考模擬（一））

如圖所示，一對(duì)間距可變的平行金屬板C、D水平放置，兩板間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B。兩板通過(guò)滑動(dòng)變阻器與鉛蓄電池相連，這種鉛蓄電池能快速轉(zhuǎn)換到“逆變”狀態(tài)，即外界電壓過(guò)低時(shí)能向外界提供一定的供電電壓，當(dāng)外界電壓超過(guò)某一限定值時(shí)可轉(zhuǎn)換為充電狀態(tài)，閉合開關(guān)S后，有一束不計(jì)重力的帶正電粒子從左側(cè)以一定的速度射入兩板間恰能做直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)對(duì)入射粒子或?qū)ρb置進(jìn)行調(diào)整，則下列有關(guān)描述正確的是（ ）

A.若僅將帶正電的粒子換長(zhǎng)帶負(fù)電的粒子，也能直線通過(guò)

B.若只增大兩板間距到一定程度時(shí)可使鉛蓄電池處于充電狀態(tài)

C.若將滑動(dòng)變阻器觸頭P向a端滑動(dòng)，可提高C板的電勢(shì)

D.若只減小入射粒子的速度，可使鉛蓄電池處于充電狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止靜電的危害，富蘭克林通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了_______放電現(xiàn)象，并且在1753年發(fā)明了避雷針。電荷的_____形成電流；大小和____隨時(shí)間發(fā)生周期性變化的電流叫交流電。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，L為電阻很小的線圈，G1和G2為零點(diǎn)在表盤中央的相同的電流表。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電流表G1指針偏向右方，那么當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，將出現(xiàn)的現(xiàn)象是(　　)。

A. G1和G2指針都立即回到零點(diǎn)

B. G1指針立即回到零點(diǎn)，而G2指針緩慢地回到零點(diǎn)

C. G1指針緩慢回到零點(diǎn)，而G2指針先立即偏向右方，然后緩慢地回到零點(diǎn)

D. G1指針立即偏向左方，然后緩慢地回到零點(diǎn)，而G2指針緩慢地回到零點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016四川理綜，11) 如圖所示，圖面內(nèi)有豎直線DD′，過(guò)DD′且垂直于圖面的平面將空間分成Ⅰ、Ⅱ兩區(qū)域。區(qū)域Ⅰ有方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和方向垂直于圖面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B(圖中未畫出)；區(qū)域Ⅱ有固定在水平地面上高h(yuǎn)＝2l、傾角α＝的光滑絕緣斜面，斜面頂端與直線DD′距離s＝4l，區(qū)域Ⅱ可加豎直方向的大小不同的勻強(qiáng)電場(chǎng)(圖中未畫出)；C點(diǎn)在DD′上，距地面高H＝3l。零時(shí)刻，質(zhì)量為m、帶電量為q的小球P在K點(diǎn)具有大小v0＝、方向與水平面夾角θ＝的速度，在區(qū)域Ⅰ內(nèi)做半徑r＝的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)C點(diǎn)水平進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ。某時(shí)刻，不帶電的絕緣小球A由斜面頂端靜止釋放，在某處與剛運(yùn)動(dòng)到斜面的小球P相遇。小球視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力及小球P所帶電量對(duì)空間電磁場(chǎng)的影響。l已知，g為重力加速度。

(1)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大��；

(2)若小球A、P在斜面底端相遇，求釋放小球A的時(shí)刻tA；

(3)若小球A、P在時(shí)刻t＝β (β為常數(shù))相遇于斜面某處，求此情況下區(qū)域Ⅱ的勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E，并討論場(chǎng)強(qiáng)E的極大值和極小值及相應(yīng)的方向。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一驗(yàn)電器與鋅板相連，在A處用一紫外線燈照射鋅板，關(guān)燈后，指針保持一定偏角．

(1)現(xiàn)用一帶負(fù)電的金屬小球與鋅板接觸，則驗(yàn)電器指針偏角將__________(填“增大”“減小”或“不變”)．

(2)使驗(yàn)電器指針回到零，再用相同強(qiáng)度的鈉燈發(fā)出的黃光照射鋅板，驗(yàn)電器指針無(wú)偏轉(zhuǎn)．那么，若改用強(qiáng)度更大的紅外線燈照射鋅板，可觀察到驗(yàn)電器指針________(填“有”或“無(wú)”)偏轉(zhuǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量+q的帶電微粒（重力忽略不計(jì)），從靜止開始經(jīng)U1電壓加速后，水平進(jìn)入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中，金屬板長(zhǎng)L，兩板間距d，微粒射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角θ=30°，并接著進(jìn)入一個(gè)方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域．求：

（1）兩金屬板間的電壓U2的大小；

（2）若該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的寬度為D，為使帶電微粒不會(huì)由磁場(chǎng)右邊射出，該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B至少多大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“黑洞”是近代引力理論所預(yù)言的宇宙中的一種特殊天體，研究認(rèn)為，黑洞可能是由于超中子星發(fā)生塌縮而形成的。歐洲航天局由衛(wèi)星觀測(cè)發(fā)現(xiàn)銀河系中心存在一個(gè)超大型黑洞并將它命名為：MCG6-30-15r，假設(shè)銀河系中心僅此一個(gè)黑洞。已知太陽(yáng)繞銀河系中心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，忽略其它行星對(duì)太陽(yáng)的作用產(chǎn)生的影響，則根據(jù)下列哪一組數(shù)據(jù)可以估算出該黑洞的質(zhì)量 ( )

A. 太陽(yáng)的質(zhì)量和運(yùn)行速度

B. 太陽(yáng)繞黑洞公轉(zhuǎn)的周期和太陽(yáng)到“MCG6-30-15r”的距離

C. 太陽(yáng)質(zhì)量和太陽(yáng)到“MCG6-30-15r”的距離

D. 太陽(yáng)繞黑洞公轉(zhuǎn)的運(yùn)行速度和太陽(yáng)到“MCG6-30-15r”的距離

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