在驗證牛頓第二定律作用力一定時加速度與質(zhì)量成反比的實驗中,一個學生采取下列做法:

(1)平衡摩擦力時將小桶用細線通過定滑輪系在小車上,使小車作勻速運動

(2)每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

(3)實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源

(4)由天平測出裝砂小桶和砂的質(zhì)量m,以及小車的質(zhì)量M,小車運動的加速度直接用公式a=mg/M求出

其中錯誤的做法是_____     (填序號)。

每次改變小車質(zhì)量注意滿足的是m_____M。(填“遠大于”、“遠小于、”或“等于” )

 

(1) (3)(4) 、  遠小于

解析:略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在驗證牛頓第二定律作用力一定時加速度與質(zhì)量成反比的實驗中,一個學生采取下列做法:
(1)平衡摩擦力時將小桶用細線通過定滑輪系在小車上,使小車作勻速運動
(2)每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
(3)實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
(4)由天平測出裝砂小桶和砂的質(zhì)量m,以及小車的質(zhì)量M,小車運動的加速度直接用公式a=mg/M求出其中錯誤的做法是
(1)(3)(4)
(1)(3)(4)
(填序號).每次改變小車質(zhì)量注意滿足的是m
遠小于
遠小于
M.(填“遠大于”、“遠小于、”或“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

在驗證牛頓第二定律作用力一定時加速度與質(zhì)量成反比的實驗中,一個學生采取下列做法:

(1)平衡摩擦力時將小桶用細線通過定滑輪系在小車上,使小車作勻速運動

(2)每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

(3)實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源

(4)由天平測出裝砂小桶和砂的質(zhì)量m,以及小車的質(zhì)量M,小車運動的加速度直接用公式a=mg/M求出

其中錯誤的做法是_____     (填序號)。

每次改變小車質(zhì)量注意滿足的是m_____M。(填“遠大于”、“遠小于、”或“等于” )

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科目:高中物理 來源:2010年河南省衛(wèi)輝市高級中學高一上學期第三次月考物理試卷 題型:實驗題

在驗證牛頓第二定律作用力一定時加速度與質(zhì)量成反比的實驗中,一個學生采取下列做法:
(1)平衡摩擦力時將小桶用細線通過定滑輪系在小車上,使小車作勻速運動
(2)每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
(3)實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
(4)由天平測出裝砂小桶和砂的質(zhì)量m,以及小車的質(zhì)量M,小車運動的加速度直接用公式a=mg/M求出
其中錯誤的做法是_____    (填序號)。
每次改變小車質(zhì)量注意滿足的是m_____M。(填“遠大于”、“遠小于、”或“等于” )

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科目:高中物理 來源:2010年河南省衛(wèi)輝市高一上學期第三次月考物理試卷 題型:實驗題

在驗證牛頓第二定律作用力一定時加速度與質(zhì)量成反比的實驗中,一個學生采取下列做法:

(1)平衡摩擦力時將小桶用細線通過定滑輪系在小車上,使小車作勻速運動

(2)每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

(3)實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源

(4)由天平測出裝砂小桶和砂的質(zhì)量m,以及小車的質(zhì)量M,小車運動的加速度直接用公式a=mg/M求出

其中錯誤的做法是_____     (填序號)。

每次改變小車質(zhì)量注意滿足的是m_____M。(填“遠大于”、“遠小于、”或“等于” )

 

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