在光電效應實驗中,先后用頻率相同但光強不同的兩束光照射同一個光電管。若實驗a中的光強大于實驗b中的光強,實驗所得光電流I與光電管兩端所加電壓U間的關系曲線分別以a、b表示,則下列圖中可能正確的是(  )

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


某同學在用單擺測定重力加速度的實驗中測量了一些數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如下所示。

(1)用毫米刻度尺測量擺線的長時,將擺線平放,如圖 (A)所示,刻度尺讀數(shù)是        cm 用游標卡尺測量擺球直徑,卡尺游標位置如圖(B)所示,可知擺球直徑是        cm,如圖所示測出的擺長         (偏大,偏小,正確的測量方法是             


(2)該同學用秒表記錄了單擺振動30次全振動所用的時間如圖C所示,則秒表所示讀數(shù)為         s。單擺的周期是      s(保留三位有效數(shù)字)

(3)為了提高實驗精度,在試驗中可改變幾次擺長L,測出相應的周期T,從而得出一組對應的L與T的數(shù)值,再以l為橫坐標 為縱坐標,將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖D所示,與L的關系式=____,利用圖線可求出圖線的斜率k=_____,再由k可求出g=__   __。

(4) 如果他測得的g值偏小,可能的原因是(       )

A.未掛小球就測量繩長,然后與小球半徑相加作為擺長

B.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了

C.開始計時,秒表過遲按下     D.實驗中誤將29次全振動數(shù)記為30次

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科目:高中物理 來源: 題型:


關于核反應的類型,下列表述正確的有

    A.衰變    B.衰變

C.是γ衰變    D.是裂變

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,質量為0.4kg的木塊以2m/s的速度水平地滑上靜止在光滑水平地面上的平板小車,小車的質量為1.6kg,木塊與小車之間的動摩擦因數(shù)為0.2(g取10m/s2).設小車足夠長,求:

    (1)木塊和小車相對靜止時小車的速度;

    (2)從木塊滑上小車到它們處于相對靜止所經(jīng)歷的時間;

    (3)從木塊滑上小車到它們處于相對靜止木塊在小車上滑行的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:


只要知道下列哪一組物理量,就可以估算出氣體分子間的平均距離(  )

A.阿伏加德羅常數(shù),該氣體的摩爾質量和體積

B.阿伏加德羅常數(shù),該氣體的摩爾質量和密度

C.阿伏加德羅常數(shù),該氣體的質量和體積

D.該氣體的密度、摩爾質量和體積

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖為氫原子的能級圖,AB、C分別表示電子在三種不同能級躍遷時放出的光子,其中(  )

A.頻率最大的是B

B.波長最長的是C

C.頻率最大的是A

D.波長最長的是B

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科目:高中物理 來源: 題型:


運動的原子核放出α粒子后變成靜止的原子核Y。已知X、Y和α粒子的質量分別是M、m1m2,真空中的光速為c,α粒子的速度遠小于光速。求:

(1)寫出該核反應方程式;

(2)反應后與反應前的總動能之差;

(3)α粒子的動能。

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科目:高中物理 來源: 題型:


一列火車總質量m=5×105 kg,機車發(fā)動機的額定功率P0=6×105 W,行駛時軌道對列車的阻力f 是車重的0.01倍,g = 10m/s2,求:

(1)火車在水平軌道上行駛的最大速度vm

(2)火車在水平軌道上以v = 36 km/h速度勻速行駛時,發(fā)動機的實際功率P。

(3)若火車從靜止開始,保持a = 0.5 m/s2的加速度做勻加速直線運動,這一過程維持的最長時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:


裝有砂粒的試管豎直靜浮于水面,如圖所示.將試管豎直提起少許,然后由靜止釋放并開始計時,在一定時間內試管在豎直方向近似做簡諧運動.若取豎直向上為正方向,則以下描述試管振動的圖像中可能正確的是:

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