如圖所示,以O(shè)為圓心、MN為直徑的圓的左半部分內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,三個不計(jì)重力、質(zhì)量相同、帶電量相同的粒子,其中a、b帶正電,c帶負(fù)電,均以相同的速率分別沿aO、bO和cO方向垂直于磁場射入磁場區(qū)域,已知bO垂直于MN,aO、cO和bO的夾角都為30°,a、b、c三個粒子從射入磁場到射出磁場所用時間分別為ta、tb、tc,則下列給出的時間關(guān)系可能正確的是

A.ta=tb=tc B.ta<tb<tc C.ta=tc<tb D.ta>tc>tb

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示的坐標(biāo)平面內(nèi),y軸左側(cè)存在方向垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B1=0.20 T的勻強(qiáng)磁場,在y軸的右側(cè)存在方向垂直紙面向里、寬度d=12.5 cm的勻強(qiáng)磁場B2,某時刻一質(zhì)量m=2.0×10-8 kg、電量q=+4.0×10-4 C的帶電微粒(重力可忽略不計(jì)),從x軸上坐標(biāo)為(-0.25 m,0)的P點(diǎn)以速度v=2.0×103 m/s沿y軸正方向運(yùn)動.試求:

(1)微粒在y軸左側(cè)磁場中運(yùn)動的軌道半徑;

(2)微粒第一次經(jīng)過y軸時,速度方向與y軸正方向的夾角;

(3)要使微粒不能從右側(cè)磁場邊界飛出,B2應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來源:2016屆山東省泰安市高三下學(xué)期第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家做出了貢獻(xiàn),他們的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和所采用的科學(xué)方法推動了人類社會的進(jìn)步。以下說法正確的是

A.牛頓利用輕重不同的物體捆綁在一起后下落與單個物體分別下落時快慢的比較推理,推翻了亞里士多德重的物體下落快、輕的物體下落慢的結(jié)論

B.伽利略利用銅球沿斜槽滾下的實(shí)驗(yàn),推理出自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動。這采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法

C.卡文迪許發(fā)明了扭秤,測出了萬有引力常量。這使用了微小形變放大方法

D.開普勒利用行星運(yùn)行的規(guī)律,并通過月地檢驗(yàn),得出了萬有引力定律

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科目:高中物理 來源:2016屆山東省日照市高三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,傾角為30°的斜面體靜止在水平地面上,輕繩一端連著斜面上的物體A(輕繩與斜面平行),另一端通過兩個滑輪相連于天花板上的P點(diǎn)。動滑輪上懸掛質(zhì)量為m的物塊B,開始懸掛動滑輪的兩繩均豎直,F(xiàn)將P點(diǎn)緩慢向右移動,直到動滑輪兩邊輕繩的夾角為90°時,物體A剛好要滑動。假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)為。整個過程斜面體始終靜止,不計(jì)滑輪的質(zhì)量及輕繩與滑輪的摩擦。下列說法正確的是

A.物體A的質(zhì)量為

B.物體A受到的摩擦力一直增大

C.地面對斜面體的摩擦力水平向左并逐漸減小

D.斜面體對地面的壓力逐漸減小

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科目:高中物理 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市高三上學(xué)期期末階段性檢測物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,兩豎直線AB、CD間距為d,內(nèi)有豎直方向的勻強(qiáng)電場,CD的右側(cè)有一個與CD相切于M點(diǎn)的圓形區(qū)域,圓心為O1,整個圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場。一帶電粒子質(zhì)量為m,帶電量為q,重力不計(jì),自O(shè)點(diǎn)以水平初速度v0正對P點(diǎn)進(jìn)入該電場,粒子從M點(diǎn)飛離CD邊界時速度為2v0,再經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后又從N點(diǎn)垂直于CD邊界回到電場區(qū)域,并恰能返回O點(diǎn)。求:

(1)P、M兩點(diǎn)間的距離;

(2)圓形區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小及區(qū)域半徑r;

(3)粒子從O點(diǎn)出發(fā)到再次返回到O點(diǎn)的時間。

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科目:高中物理 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市高三上學(xué)期期末階段性檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在光滑水平桌面上有一質(zhì)量為1kg的木塊A,其左右兩側(cè)與輕彈簧相連,彈簧另一端都通過輕繩跨過定滑輪掛著兩個質(zhì)量均為0.5kg的鉤碼,滑輪摩擦不計(jì),兩鉤碼間用輕繩相連,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將右側(cè)兩鉤碼間的繩子剪斷,在剪斷繩的瞬間,下列說法正確的是(取g=10m/s2)

A.左側(cè)兩鉤碼的加速度大小為2m/s2,方向豎直向下

B.右側(cè)上方鉤碼的加速度大小為10m/s2,方向豎直向上

C.物塊A的加速度大小為5m/s2,方向水平向左

D.右側(cè)下方鉤碼的加速度為零

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科目:高中物理 來源:2016屆遼寧撫順高三第一次模擬考試(3月)物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

一豎直放置、缸壁光滑且導(dǎo)熱的柱形氣缸內(nèi)盛有一定量的氮?dú),被活塞分隔成Ⅰ、Ⅱ兩部分;已知活塞的質(zhì)量為m,活塞面積為S,達(dá)到平衡時,這兩部分氣體的體積相等,如圖(a)所示;為了求出此時上部氣體的壓強(qiáng)P10,將氣缸緩慢倒置,再次達(dá)到平衡時,上下兩部分氣體的體積之比為3:1,如圖(b)所示.設(shè)外界溫 度不變,重力加速度大小為g,求:圖(a)中上部氣體的壓強(qiáng)P10.

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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇無錫普通高中學(xué)業(yè)水平測試(必修)3月模擬考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:

(l)如圖所示是某同學(xué)正要釋放小車時的情形。對此另一同學(xué)提出了實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)的幾點(diǎn)建議,其中合理的是 ;

①應(yīng)把長木板的右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦阻力

②應(yīng)調(diào)整滑輪高度使細(xì)繩與長木板表面平行

③應(yīng)將打點(diǎn)計(jì)時器接在直流電源上

④應(yīng)使小車離打點(diǎn)計(jì)時器稍遠(yuǎn)些釋放

A. ①② B. ①④ C. ②③ D.①②④

(2)當(dāng)研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)保持 不變,改變小車的質(zhì)量來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)某同學(xué)將打出的一條紙帶按打點(diǎn)先后順序每5個點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn),得到了O、A、B、C、D等幾個計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔t=0.1s,如圖所示,用刻度尺量得OA=1.50cm ,AB=1.90cm, RC=2.30cm,CD=2.70cm。由此可知,紙帶對應(yīng)的小車加速度大小為 m/s2。

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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三3月教學(xué)情況調(diào)研(一)物理卷(解析版) 題型:選擇題

一輛汽車從靜止開始先勻加速啟動,達(dá)到某一速度后以恒定功率運(yùn)動,最后做勻速運(yùn)

動.下列汽車運(yùn)動的動能EK、牽引力對汽車做的功W隨運(yùn)動時間t、運(yùn)動位移x的變化圖像正確的是

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同步練習(xí)冊答案