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（1）某同學要進行探究小車速度隨時間變化的關系的實驗，請在下面列出的實驗器材中，選出本實驗中不需要的器材填在橫線上（填編號）：______
①打點計時器   ②天平   ③低壓交流電源  ④低壓直流電源   ⑤細繩和紙帶   ⑥鉤碼和小車   ⑦秒表   ⑧一端有滑輪的長木板   ⑨刻度尺
（2）把紙帶的下端固定在重物上，上端用手提著，紙帶穿過打點計時器，接通電源后將紙帶釋放，重物便拉著紙帶下落．紙帶被打出一系列點，其中有一段如圖，紙帶的哪端與重物相連？______． （填“左”或“右”）
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（1）小車速度隨時間變化的關系的實驗，所需的實驗器材應該從實驗的過程和步驟去考慮；
步驟：①木板平放，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定，連接好電路．
②穿紙帶；掛鉤碼．
③先接通電源，然后放開小車，讓小車拖著紙帶運動，打完一條后立即關閉電源．
④換紙帶，加鉤碼，再做二次．
從上述過程可以看出：不需天平；電磁打點計時器是使用低壓交流電源的儀器，所以不需要低壓直流電源；電磁打點計時器是計時工具，它每隔0.02s打一個點，數出時間間隔就可以知道運動的時間，所以不需要秒表；刻度尺是用來測量計數點間的距離．
（2）因為小車做勻加速直線運動，速度越來越快，所以相等的時間間隔位移越來越大，故：紙帶左端與小車相連．
故答案為：②④⑦；左
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在用“圖象法”處理實驗數據時，為了減少誤差
BD
BD
；
A．應使縱、橫坐標每單位長度表示的數值大一些
B．應使縱、橫坐標每單位長度表示的數值小一些
C．為使圖線通過每個實驗數據點，應使圖線畫成折線
D．應使圖線畫成直線或光滑曲線，讓實驗數據點大致均勻分布在圖線附近，對于個別離線較遠的點可以舍去
（2）某同學要進行探究勻變速直線運動實驗，請在下面列出的實驗器材中，選出本實驗中不需要的器材填在橫線上（填編號）：
②④⑦
②④⑦
．
①打點計時器   ②天平   ③低壓交流電源  ④低壓直流電源   ⑤細繩和紙帶   ⑥鉤碼和小車   ⑦秒表   ⑧一端有滑輪的長木板   ⑨刻度尺
（3）某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況，實驗中獲得一條紙帶，如圖所示，其中兩相鄰計數點間有四個點未畫出．已知所用電源的頻率為50HZ，則打A點時小車運動的速度vA=
0.337
0.337
m/s，小車運動的加速度a=
0.393
0.393
m/s2．（結果要求保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學要進行探究勻變速直線運動實驗，請在下面列出的實驗器材中，選出本實驗中不需要的器材填在橫線上（填編號）：    

①打點計時器     ②天平

③低壓交流電源   ④低壓直流電源

⑤細繩和紙帶     ⑥鉤碼和小車

⑦秒表           ⑧一端有滑輪的長木板

⑨刻度尺

（2）把紙帶的下端固定在重物上，上端用手提著，紙帶穿過打點計時器，接通電源后將紙帶釋放，重物便拉著紙帶下落。紙帶被打出一系列點，其中有一段如圖，紙帶的哪端與重物相連？             。（填左端或右端）

（3）若電源的頻率為50 Hz，實驗者在處理實驗數據時，將每隔3個計時點取一個計數點，則每兩個計數點間的時間間隔應為           s；如果在測定勻變速直線運動的加速度時，實驗者如不知道工作電壓的頻率變?yōu)樾∮?0 Hz，這樣計算出的加速度值與真實值相比是      （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（4）如圖是用打點計時器測定勻變速運動規(guī)律時打出的一條紙帶，A、B、C、D、E為紙帶上所選的計數點，相鄰計數點間時間間隔為0. 1 s，則=       m/s，a=      。

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科目：高中物理 來源： 題型：

(1) 在用“圖象法”處理實驗數據時，為了減少誤差 　

　 A．應使縱、橫坐標每單位長度表示的數值大一些

　 B．應使縱、橫坐標每單位長度表示的數值小一些

　 C．為使圖線通過每個實驗數據點，應使圖線畫成折線

　 D．應使圖線畫成直線或光滑曲線，讓實驗數據點大致均勻分布在圖線附近，對于個別離線較遠的點可以舍去

(2) 某同學要進行探究勻變速直線運動實驗，請在下面列出的實驗器材中，選出本實驗中不

　 需要的器材填在橫線上(填編號)：　　　　　　　　

　 ①打點計時器　 ②天平　 ③低壓交流電源 ④低壓直流電源　 ⑤細繩和紙帶　

　 ⑥鉤碼和小車　 ⑦秒表　 ⑧一端有滑輪的長木板　 ⑨刻度尺

(3) 下圖是究勻變速直線運動實驗中獲取的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個打點（圖中未標出），計數點間的距離如圖乙所示。根據圖中數據計算打第4個計數點時滑塊的速度v4＝_________m/s,滑塊的加速度a＝_________m/s2。（保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）在用“圖象法”處理實驗數據時，為了減少誤差______；
A．應使縱、橫坐標每單位長度表示的數值大一些
B．應使縱、橫坐標每單位長度表示的數值小一些
C．為使圖線通過每個實驗數據點，應使圖線畫成折線
D．應使圖線畫成直線或光滑曲線，讓實驗數據點大致均勻分布在圖線附近，對于個別離線較遠的點可以舍去
（2）某同學要進行探究勻變速直線運動實驗，請在下面列出的實驗器材中，選出本實驗中不需要的器材填在橫線上（填編號）：______．
①打點計時器   ②天平   ③低壓交流電源  ④低壓直流電源   ⑤細繩和紙帶   ⑥鉤碼和小車   ⑦秒表   ⑧一端有滑輪的長木板   ⑨刻度尺
（3）某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況，實驗中獲得一條紙帶，如圖所示，其中兩相鄰計數點間有四個點未畫出．已知所用電源的頻率為50HZ，則打A點時小車運動的速度vA=______m/s，小車運動的加速度a=______m/s2．（結果要求保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年遼寧省遼南協(xié)作體高二（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）在用“圖象法”處理實驗數據時，為了減少誤差______；
A．應使縱、橫坐標每單位長度表示的數值大一些
B．應使縱、橫坐標每單位長度表示的數值小一些
C．為使圖線通過每個實驗數據點，應使圖線畫成折線
D．應使圖線畫成直線或光滑曲線，讓實驗數據點大致均勻分布在圖線附近，對于個別離線較遠的點可以舍去
（2）某同學要進行探究勻變速直線運動實驗，請在下面列出的實驗器材中，選出本實驗中不需要的器材填在橫線上（填編號）：______．
①打點計時器   ②天平   ③低壓交流電源  ④低壓直流電源   ⑤細繩和紙帶   ⑥鉤碼和小車   ⑦秒表   ⑧一端有滑輪的長木板   ⑨刻度尺
（3）某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況，實驗中獲得一條紙帶，如圖所示，其中兩相鄰計數點間有四個點未畫出．已知所用電源的頻率為50HZ，則打A點時小車運動的速度vA=______m/s，小車運動的加速度a=______m/s2．（結果要求保留三位有效數字）

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