電容式鍵盤是通過改變電容器的哪個因素來改變電容的

A．兩板間的距離 B．兩板間的電壓
C．兩板間的電介質(zhì) D．兩板間的正對面積

A

解析試題分析：由電容的決定式可知，與兩極板間距離、板間電介質(zhì)和正對面積有關(guān)，與板間電壓無關(guān)，電容式鍵盤是通過改變兩極板間距離來改變電容的．故A正確，
考點：考查了電容器的動態(tài)分析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的有

A．光速不變原理是：真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的
B．變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場，變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場
C．在光的雙縫干涉實驗中，若僅將入射光由紅光改為綠光，則干涉條紋間距變寬
D．聲源與觀察者相對靠近，觀察者所接收的頻率大于聲源發(fā)出的頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（8分）某實驗室中懸掛著一彈簧振子和一單擺，彈簧振子的彈簧和小球（球中間有孔）都套在固定的光滑豎直桿上．某次有感地震中觀察到靜止的振子開始振動4.0 s后，單擺才開始擺動．此次地震中同一震源產(chǎn)生的地震縱波和橫波的波長分別為10 km和5.0 km，頻率為1.0 Hz．假設(shè)該實驗室恰好位于震源的正上方，求震源離實驗室的距離．  

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

圖中的實線表示電場線，虛線表示只受電場力作用的帶正電粒子的運動軌跡，粒子先經(jīng)過M點，再經(jīng)過N點，可以判定（   ）

A．M點的電勢大于N點的電勢
B．M點的電勢小于N點的電勢
C．粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力
D．粒子在M點受到的電場力小于在N點受到的電場力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖的電路可將聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號，該電路中，b是固定不動的金屬板，a是能在聲波驅(qū)動下沿水平方向振動的鍍有金屬層的振動膜，a、b構(gòu)成了一個電容器，且通過導(dǎo)線與恒定電源兩極相接．若聲源s做簡諧運動，則a振動過程中（　�。�

A．a(chǎn)、b板之間的電場強度不變　
B．a(chǎn)、b板所帶的電荷量不變　
C．a(chǎn)板向右位移最大時，電容器電容最大　
D．電路中始終有方向不變的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一充電后的平行板空氣電容器保持兩極板的正對面積、間距和電荷量不變，在兩極板間插入一片陶瓷電介質(zhì)，其電容C和電壓U的變化情況是

A．C和U均增大B．C增大，U減小
C．C減小，U增大D．C和U均減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以下四幅圖中，表示等量同種點電荷電場線分布情況的是

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（多選題）下列關(guān)于電場強度的兩個表達式E＝F/q和E＝kQ/r2的敘述，正確的是(　 　)

A．E＝F/q是電場強度的定義式，F(xiàn)是放入電場中的電荷所受的力，q是產(chǎn)生電場的電荷的電荷量 
B．E＝F/q是電場強度的定義式，F(xiàn)是放入電場中電荷所受的電場力，q是放入電場中電荷的電荷量，它適用于任何電場 
C．E＝kQ/r2是點電荷場強的計算式，Q是產(chǎn)生電場的電荷的電荷量，它不適用于勻強電場 
D．從點電荷場強計算式分析庫侖定律的表達式 ，式 是點電荷Q2產(chǎn)生的電場在點電荷Q1處的場強大小，而 是點電荷Q1產(chǎn)生的電場在Q2處場強的大小 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，長均為d的兩正對平行金屬板MN、PQ水平放置，板間距離為2d，板間有正交的勻強電場和勻強磁場，一帶電粒子從MP的中點O垂直于電場和磁場方向以v0射入，恰沿直線從NQ的中點A射出；若撤去電場，則粒子從M點射出（粒子重力不計）．以下說法正確的是（　　）

A．該粒子帶正電
B．該粒子帶正電、負電均可
C．若撤去磁場，則粒子射出時的速度大小為2v0
D．若撤去磁場，則粒子射出時的速度大小為

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