如圖所示,質(zhì)量M=kg的木塊A套在水平桿上,并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m=kg的小球相連。今用跟水平方向成α=300角的力F=N,拉著球帶動木塊一起向右勻速運動,運動中M、m相對位置保持不變,取g=10m/s2。求:

小題1:運動過程中輕繩與水平方向夾角θ;
小題2:木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。

小題1:θ=30°
小題2:
(1)設(shè)細(xì)繩對B的拉力為T,由平衡條件可得:
Fcos30°=Tcosθ,
Fsin30°+Tcosθ=mg,
解得T=10N,tanθ=/3,即θ=30°。
(2)設(shè)細(xì)繩對B的拉力為T’,由牛頓第三定律,T’=T。
對A,由平衡條件可得:
T’sinθ+Mg=FN
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體m靜止放在粗糙的斜面上。一平行斜面的推力F作用在物體上,現(xiàn)讓F逐漸增大至某一值,物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。則在上述過程中(   )
A.物體對斜面的壓力逐漸增加
B.物體受到的摩擦力方向可能沿斜面向上也可能沿斜面向下
C.物體受到的摩擦力有可能逐漸減小
D.物體所受的合外力不可能為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有OA、OB、OC三條細(xì)繩,O為結(jié)點,A端固定于水平天花板上,B端固定于豎直墻面上,C端懸掛重物,其中OA繩與豎直方向成45°角,能承受的最大拉力為10N,OB繩水平,能承受的最大拉力為5N,OC繩豎直,能承受足夠大的拉力,則要使繩都不拉斷,OC繩下端所懸掛物體重量的最大值是 (   )

A.10N  B.5N   C.7.5N D.足夠大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

三個共點力的大小如下,其中不可能使物體達到平衡的一組是
A.3N、4N、5NB.3N、4N、8NC.10N、5N、5ND.6N、6N、6N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

:輕繩的兩端A、B固定在天花板上,繩能承受的最大拉力為120N.現(xiàn)用掛鉤將一重物掛在繩子的結(jié)點C處。如圖所示,兩端與豎直方向的夾角分別為37°和53°.求:

小題1:此重物的最大重力不應(yīng)超過多少? (sin370=0.6;cos370=0.8)
小題2:若輕繩沒有打結(jié),將掛鉤換成一個光滑的小滑輪,重物的最大重力可達多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩剛性球ab的質(zhì)量分別為mamb、直徑分別為dadbda > db)。將a、b球依次放入一豎直放置、內(nèi)徑為dda < d < da + db)的平底圓筒內(nèi),如圖所示。設(shè)a、b兩球靜止時對圓筒側(cè)面的壓力大小分別為N1N2,桶底所受的壓力大小為N。已知重力加速度大小為g。若所有接觸都是光滑的,則(    )
A.N= ( ma + mb )gN1=N2
B.N= ( ma + mb )gN1N2
C.mag < N< ( ma + mb )gN1=N2
D.mag < N< ( ma + mb )gN1N2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為m的小滑塊,在水平力F的作用下靜止P點。設(shè)滑塊所受支持力為FN。OP與水平方向的夾角為θ。下列關(guān)系正確的是    (  )
A.F=mgtanθB.FN=mgsinθ
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小球放在小車中的斜面A和豎直擋板B之間,所有接觸面均光滑。起始小車向左勻速運動,某一時刻改為向左勻減速運動,整個過程中小球與小車處于相對靜止?fàn)顟B(tài)。關(guān)于前后兩個狀態(tài)下斜面對小球的彈力的大小和擋板對小球的彈力的大小的變化,以下說法正確的是(    )
A.不變,減小B.增大,不變
C.有可能增大D.可能為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為的木箱A放在木板B上。一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,輕繩與水平方向的夾角為。已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù),F(xiàn)用水平方向大小為200N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出(,重力加速度g取10m/s2),則木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)大小為(   )
A.0.3B.0.4C.0.5D.0.6

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