【題目】如圖所示，兩根足夠長的光滑平行金屬導軌間距為0.5m，導軌所在平面與水平面成角，其上端接一電阻為1Ω的小燈泡。勻強磁場的方向與導軌所在平面垂直，磁感應強度大小為0.8T。質(zhì)量為0.2kg、接入電路的電阻為1Ω的金屬棒放在兩導軌上，與導軌間的動摩擦因數(shù)為0.5，已知金屬棒與導軌始終垂直并且保持良好接觸，導軌電阻不計，重力加速度g取10m/s2，，，金屬棒ab由靜止釋放，運動一段時間后，小燈泡穩(wěn)定發(fā)光，此后（　�。�

A.金屬棒ab運動速度大小為5m/s

B.金屬棒ab產(chǎn)生的感應電動勢為4V

C.電路中的電流為1A

D.小燈泡消耗的電功率為2W

【答案】AC

【解析】

A．小燈泡穩(wěn)定發(fā)光時，金屬棒ab做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得

其中

其中

解得

所以A正確；

B．金屬棒ab產(chǎn)生的感應電動勢為

所以B錯誤；

C．回路電流

所以C正確；

D．小燈泡消耗的功率，根據(jù)

解得

所以D錯誤。

故選AC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將消毒碗柜里剛經(jīng)過高溫消毒的一個圓柱型茶杯和杯蓋小心取出后，立刻用杯蓋蓋住茶杯，并放置在水平桌面上，如圖。開始時茶杯內(nèi)部封閉氣體的溫度t1＝87℃、壓強等于外界大氣壓強p0．放置一段時間后，茶杯內(nèi)氣體的溫度等于室內(nèi)溫度t2＝27℃．已知杯蓋的質(zhì)量為m，茶杯橫截面圓形面積為S，杯蓋住茶杯后密封良好沒有發(fā)生漏氣。茶杯內(nèi)部封閉氣體可視為理想氣體，重力加速度大小為g。

（i）求最后茶杯內(nèi)部封氣體的壓強和杯蓋對茶杯的壓力大�。�

（ii）在茶杯連同杯內(nèi)氣體的溫度達到穩(wěn)定后，用力作用在杯蓋上緩慢上提，結(jié)果發(fā)現(xiàn)茶杯能隨杯蓋一起向上離開桌面，求茶杯的質(zhì)量M滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列波沿x軸傳播，t=2s時刻的波形如圖1所示，圖2是某質(zhì)點的振動圖象，則下列說法正確的是（　　）

A.波的傳播速度為lm/s

B.波如果向右傳播，則圖2是x=0、4m處質(zhì)點的振動圖象

C.波如果向左傳播，則圖2是x=0、4m處質(zhì)點的振動圖象

D.波如果向右傳播，當t=5s時x=2m處質(zhì)點在波谷

E.波如果向左傳播，當t=5s時x=4m處質(zhì)點的加速度方向向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾角為θ＝37°的傳送帶以恒定速率逆時針運行，現(xiàn)將一質(zhì)量m＝2 kg的小物體輕輕放在傳送帶的A端，物體相對地面的速度隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示，2 s末物體到達B端，取沿傳送帶向下為正方向，g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，求：

（1）小物體在傳送帶A、B兩端間運動的平均速度v；

（2）物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】嫦娥一號是我國首顆繞月人造衛(wèi)星，是繼人造地球衛(wèi)星、載人航天之后，中國航天活動的第三個里程碑。如圖所示為衛(wèi)星進入月球軌道后的變軌示意圖，衛(wèi)星從地月轉(zhuǎn)移軌道進入軌道1；之后進行第二次近月變速，衛(wèi)星進入軌道2；最后衛(wèi)星進行第三次近月變速，進入圓形軌道3。若三個軌道近似相切于P點，則衛(wèi)星分別在三個軌道做無動力飛行時，以下判斷正確的是（　�。�

A.在1軌道運動經(jīng)過P點時的加速度最大

B.在3軌道運動經(jīng)過P點時的速度最大

C.衛(wèi)星內(nèi)的物體處于超重狀態(tài)

D.衛(wèi)星在1軌道運動的周期最長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平面坐標系內(nèi)，在第Ⅰ、Ⅱ象限內(nèi)有垂直坐標平面向里的勻強磁場，在第Ⅲ象限內(nèi)兩個豎直平行金屬板M、N之間的電壓為U，在第Ⅳ象限內(nèi)有沿y軸正方向的勻強電場。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子（不計粒子重力）從靠近M板的S點由靜止開始做加速運動，從y軸上y=-l處的A點垂直于y軸射入電場，從的C點離開電場，經(jīng)磁場后再次到達y軸時剛好從坐標原點O處經(jīng)過。求：

（1）粒子運動到A點的速度大小；

（2）電場強度E和磁感應強度B的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，幾位同學在做“搖繩發(fā)電”實驗：把一條長導線的兩端連在一個靈敏電流計的兩個接線柱上，形成閉合回路。兩個同學迅速搖動AB這段“繩”。假設(shè)圖中情景發(fā)生在赤道，地磁場方向與地面平行，由南指向北。圖中搖“繩”同學是沿東西站立的，甲同學站在西邊，手握導線的A點，乙同學站在東邊，手握導線的B點。則下列說法正確的是

A.當“繩”搖到最高點時，“繩”中電流最大

B.當“繩”搖到最低點時，“繩”受到的安培力最大

C.當“繩”向下運動時，“繩”中電流從A流向B

D.在搖“繩”過程中，A點電勢總是比B點電勢高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c分別為固定豎直光滑圓弧軌道的右端點、最低點和左端點，為水平半徑，c點和圓心O的連線與豎直方向的夾角�，F(xiàn)從a點正上方的P點由靜止釋放一質(zhì)量的小球（可視為質(zhì)點），小球經(jīng)圓弧軌道飛出后以水平速度通過Q點。已知圓弧軌道的半徑，取重力加速度，，，不計空氣阻力。下列分析正確的是（　�。�

A.小球從P點運動到Q點的過程中重力所做的功為4.5J

B.P、a兩點的高度差為0.8m

C.小球運動到b點時對軌道的壓力大小為43N

D.小球運動到c點時的速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個正點電荷Q靜止在正方形的一個項點上，另一個帶電質(zhì)點q射入該區(qū)域時，僅受電場力的作用，恰好能依次經(jīng)過正方形的另外三個頂點a、b、c，如圖所示，則有（　　）

A.質(zhì)點由a到c電勢能先減小后增大

B.質(zhì)點在a、b、c三處的加速度大小之比是

C.a、b、c三點電勢高低及電場強度大小的關(guān)系是，

D.若改變帶電質(zhì)點q在a處的速度大小和方向，則質(zhì)點q可能做類平拋運動

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