12．2011年3月11日，日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震并引發(fā)海嘯．而在地震和海嘯中受損的福島第一核電站3號(hào)反應(yīng)堆發(fā)生爆炸所引發(fā)的核泄漏事故，讓全世界都陷入了恐慌．下面有關(guān)核輻射的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)法正確的是（　　）
A．核泄漏中放射性物質(zhì)釋放的γ射線穿透本領(lǐng)最強(qiáng)
B．向反應(yīng)堆注入冷卻劑的作用是減小核反應(yīng)速度
C．可以通過(guò)改變放射性物質(zhì)的外部環(huán)境來(lái)改變放射性衰變的快慢
D．核反應(yīng)中釋放的α、β、γ三種射線中只有γ射線是不帶電的

分析 半衰期是與溫度及外部環(huán)境無(wú)關(guān)；三種射線中，γ穿透能力最強(qiáng)，α電離能力最強(qiáng)；β衰變釋放出的高速粒子，是核內(nèi)中子轉(zhuǎn)化而來(lái)的．根據(jù)衰變過(guò)程中質(zhì)量數(shù)守恒分析D．
原子核反應(yīng)堆中鈾棒是核反應(yīng)堆的燃料，鎘棒是吸收中子的材料，慢化劑（如石墨、重水等）起減慢裂變產(chǎn)生的快中子的速度，冷卻劑把反應(yīng)堆的熱量傳遞出去，同時(shí)使反應(yīng)堆冷卻．

解答 解：A、核泄漏中放射性物質(zhì)釋放的γ射線穿透本領(lǐng)最強(qiáng)；故A正確；
B、向反應(yīng)堆注入冷卻劑的作用是將熱量傳遞出去；不能減慢反應(yīng)速度；故B錯(cuò)誤；
C、半衰期是與溫度及外部環(huán)境無(wú)關(guān)；改變環(huán)境不會(huì)影響反應(yīng)速度；故C錯(cuò)誤；
D、核反應(yīng)中釋放的α、β、γ三種射線中只有γ射線是不帶電的；α、β粒子分別帶正電和負(fù)電；故D正確；
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查核反應(yīng)堆的控制、衰變規(guī)律以及三種射性的性質(zhì)，要求能準(zhǔn)確記憶相關(guān)內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究當(dāng)合外力一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系．
（1）由圖中刻度尺讀出兩個(gè)光電門中心之間的距離為s，已知遮光條的寬度為d．該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從圖所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過(guò)光電門1的時(shí)間△t1，遮光條通過(guò)光電門2的時(shí)間△t2，則滑塊經(jīng)過(guò)光電門1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1=$\frac2gkdcxj{△{t}_{1}}$，滑塊經(jīng)過(guò)光電門2時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v2=$\frac3zsgv2u{△{t}_{2}}$，則滑塊的加速度的表達(dá)式a=$\frac{ap7j8qh^{2}（△{{t}_{1}}^{2}-△{{t}_{2}}^{2}）}{2s△{{t}_{1}}^{2}△{{t}_{2}}^{2}}$．（以上表達(dá)式均用字母表示）．
（2）在本次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變滑塊質(zhì)量做了6組實(shí)驗(yàn)，得如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
m（g）a（ m/s2 ）
2502.02
3001.65
3501.43
4001.25
5001.00
8000.63
通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)后，你得出的結(jié)論是加速度隨質(zhì)量的增大而減小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷A、B相距20cm，A帶正電QA=4×10-10C．A對(duì)B的吸引力F=5.4×10-8N，則B帶負(fù)（填“正”或“負(fù)”）電，電量QB=6×10-10C，B在A處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小為13.5N/C，A在B處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小為90N/C．（已知：K=9×109Nm2C-2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，一水平放置的固定不動(dòng)的圓柱形汽缸，質(zhì)量M=2kg，活塞質(zhì)量m=1kg，封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，初溫為27℃，氣柱長(zhǎng)度L=100cm，截面積S=10cm2．開始時(shí)，內(nèi)、外氣壓均為105Pa，活塞與汽缸的最大靜摩擦力為5N，問(wèn)：使氣體溫度緩慢升高到37℃和127℃時(shí)，活塞相對(duì)地面的位移分別是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)圖中紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．如圖乙所示，其中O是起始點(diǎn)，A、B、C、D、E是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的5個(gè)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為f=50Hz．該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中（單位：cm）（重力加速度為g）．

（1）這五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是B（填A(yù)、B、C、D或E）點(diǎn)讀數(shù)．
（2）該同學(xué)用重錘在OC段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒，OC距離用h來(lái)表示，他用vC=QUOTE計(jì)算與C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的瞬時(shí)速度，得到動(dòng)能的增加量，這種做法不對(duì)（填“對(duì)”或“不對(duì)”）．若不對(duì)，則正確的計(jì)算公式是vC=$\frac{\overline{OD}-\overline{OE}}{2}$f．（用題中字母表示）
（3）如O點(diǎn)到某計(jì)數(shù)點(diǎn)距離用h表示，該點(diǎn)對(duì)應(yīng)重錘的瞬時(shí)速度為v，則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的等式為$\frac{{v}^{2}}{2}$=gh．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖所示，在某次搶灘登陸作戰(zhàn)演習(xí)中，藍(lán)軍陸戰(zhàn)隊(duì)員駕駛沖鋒舟從A點(diǎn)出發(fā)，以最短渡河時(shí)間方式渡河，若沖鋒舟沿垂直于河岸方向的速度v為定值，河流寬為d，河水中各點(diǎn)水流速度大小與該點(diǎn)到較近河岸邊的距離成正比，v水=kx，x是各點(diǎn)到近岸的距離（x≤$\fracozxwghp{2}$，k為常量），要使沖鋒舟能夠到達(dá)距A正對(duì)岸為s的B碼頭，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．沖鋒舟軌跡為直線
B．沖鋒舟在0≤x$≤\fracsjcgzb9{2}$內(nèi)的運(yùn)動(dòng)為變加速曲線運(yùn)動(dòng)
C．沖鋒舟對(duì)地速度先增加后減小
D．沖鋒舟沿垂直于河岸方向的速度v與s成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．美國(guó)國(guó)家航空航天局（簡(jiǎn)稱NASA）發(fā)布聲明，證實(shí)通過(guò)開普勒太空望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了“第二地球”、一顆名為“開普勒22b”的行星，該行星的半徑約是地球的2.4倍，“開普勒22b”繞恒星“開普勒22”運(yùn)動(dòng)的周期為290天，軌道半徑為R1；地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為R2，測(cè)得R1：R2=0.85．由上述信息可判斷下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．若“開普勒22b”與地球密度相同，則它與地球表面的重力加速度之比約為1：2.4
B．若“開普勒22b”與地球密度相同，則它與地球表面的重力加速度之比約為2.4：1
C．恒星“開普勒22”與太陽(yáng)的質(zhì)量之比約為1：10
D．恒星“開普勒22”與太陽(yáng)的質(zhì)量之比約為1：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方式；溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方，電勢(shì)一定為零
B．電勢(shì)為零的地方，電場(chǎng)強(qiáng)度不一定為零
C．電場(chǎng)強(qiáng)度較大的地方，電勢(shì)一定較高
D．沿著電場(chǎng)強(qiáng)度的方向，電勢(shì)逐漸降低

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