19．如圖所示，電動勢為E，內(nèi)阻不計的電源與三個燈泡和三個電阻相接．只合上開關(guān)S1，三個燈泡都能正常工作．如果再合上S2，則下列表述正確的是（　　）
A．電源輸出功率減小B．L1上消耗的功率增大
C．通過R1上的電流增大D．通過R3上的電流增大

分析 只合上開關(guān)S1，三個燈泡都能正常工作，再合上S2，并聯(lián)部分的電阻減小，外電路總電阻減小，根據(jù)閉合電路歐姆定律分析干路電流的變化．由于電源的內(nèi)阻不計，電源的輸出功率P=EI，與電流成正比．L1的電壓等于并聯(lián)部分總電壓，并聯(lián)部分的電壓隨著其電阻的減小而減小，分析L1上消耗的功率變化，判斷通過R3上的電流變化．

解答 解：A、只合上開關(guān)S1，三個燈泡都能正常工作，再合上S2，并聯(lián)部分的電阻減小，外電路總電阻減小，根據(jù)閉合電路歐姆定律得知，干路電流增大．由于電源的內(nèi)阻不計，電源的輸出功率為P=EI，與電流成正比，則電源輸出功率增大．故A錯誤．
B、由于并聯(lián)部分的電阻減小，根據(jù)串聯(lián)電路的特點，并聯(lián)部分分擔(dān)的電壓減小，L1兩端的電壓減小，其消耗的功率減小．故B錯誤．
C、再合上S2，外電路總電阻減小，干路電流增大，而R1在干路中，通過R1上的電流增大．故C正確．
D、并聯(lián)部分的電壓減小，通過R3上的電流將減�。蔇錯誤．
故選：C

點評 本題要抓住并聯(lián)的支路增加時，并聯(lián)的總電阻將減�。瑫r要注意電源的內(nèi)阻不計，電源的輸出功率P=EI，若電源的內(nèi)阻考慮，則結(jié)果不一樣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，質(zhì)量M=5.5kg的木塊套在水平固定桿上，并用輕繩與質(zhì)量m=1kg的小球相連．今用跟水平方向成60°角的力F=10$\sqrt{3}$N拉著球并帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m相對位置保持不變，g取10m/s2．求：
（1）輕繩與水平方向夾角θ；
（2）木塊M與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，圓形區(qū)域內(nèi)分布著垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，位于磁場邊界上P點的粒子源在紙面內(nèi)沿各個方向以相同的速率向磁場發(fā)射同種帶電粒子（粒子只受磁場力作用），這些粒子射出邊界的位置均分布在邊界的某一段弧上，且這段圓弧的弧長是圓周長的$\frac{1}{3}$；若將磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小從B1變?yōu)锽2，相應(yīng)的弧長變?yōu)閳A周長的$\frac{1}{6}$，則$\frac{{B}_{2}}{{B}_{1}}$等于多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，OM和ON都在紙面內(nèi)，且相互垂直，只在MON區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B．在OM上的P點有一質(zhì)量為m、電荷量為-q的帶電粒子以一速度沿與OM成θ=45°角方向射入磁場，O、P間距離為L，粒子所受重力不計，則（　�。�
A．帶電粒子在磁場中的運動時間可能為$\frac{5πm}{3qB}$
B．帶電粒子在磁場中的運動時間可能為$\frac{3πm}{5qB}$
C．帶電粒子經(jīng)過ON的位置到O的距離可能為（3-$\sqrt{2}$）L
D．帶電粒子經(jīng)過ON的位置到O的距離可能為（2-$\sqrt{3}$）L

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖甲所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G、7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220V、50Hz交流電源．他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：
對應(yīng)點B、C、D、E、F速度（m/s） 0.141、0.180、0.218、0.262、0.301
（1）紙帶的左端（填左或右）與小車連接
（2）在實驗過程中使用打點計時器時A
A．應(yīng)先接通電源，再讓紙帶運動；
B．應(yīng)先讓紙帶運動，再接通電源；
C．在讓紙帶運動的同時接通電源；
D．先讓紙帶運動或先接通電源都可以．
（3）設(shè)電火花計時器的周期為T，計算vF的公式為vF=$\frac{{{d_6}-{d_4}}}{10T}$；

（4）以A點對應(yīng)的時刻為t=0，試在圖乙所示坐標(biāo)系中作出v-t圖象，并利用該圖象求物體的加速度a=0.40m/s2（小數(shù)點后保留兩位小數(shù)）；
（5）如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率變成51Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比偏小（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．某人用10N的拉力，沿斜面將重為16N的物體勻速地拉上長為4m、高為2m的斜面頂端，該斜面的機(jī)械效率η及斜面對物體的摩擦力f大小分別為（　�。�
A．η=0.5，f=8 NB．η=0.5，f=2 NC．η=0.8，f=2 ND．η=0.8，f=8 N

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．某同學(xué)在《驗證力的平行四邊形定則》的實驗中，
（1）完成其中兩個實驗步驟時的操作如下：
①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點達(dá)到某一位置O點，在白紙上記下O點和兩個彈簧秤的讀數(shù)F1和F2，并記下兩細(xì)線的方向．
②只用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時伸長量一樣，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)線的方向．請指出該同學(xué)操作中，有疏漏的步驟是：②疏漏的是還應(yīng)將結(jié)點達(dá)到同一位置O點
（2）在上述實驗中，操作正確情況下，用F1和F2表示兩個互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力；F′表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力，則下圖中符合實驗事實的是BC

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．現(xiàn)一輛摩托車和一自行車沿同一平直公路同向運動．開始時，自行車在摩托車的前方s0=27m處．自行車始終以v1=6m/s的速度勻速運動．摩托車初速度為零，加速度為2m/s2的勻加速直線運動．求：
（1）摩托車追上自行車之前，兩車之間的最大距離s
（2）經(jīng)過多長時間，摩托車追上自行車？
（3）摩托車一追上自行車，摩托車就立即剎車，減速過程加速度大小為a=2m/s2，則再經(jīng)過多少時間，兩車再次相遇．（設(shè)摩托車在自行車旁通過，不發(fā)生相撞）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．作變速直線運動的物體，在前一半路程內(nèi)的平均速度的大小為40m/s，后一半路程內(nèi)的平均速度的大小為60m/s，則在全程范圍內(nèi)的平均速度的大小是（　　）
A．48m/sB．50m/sC．52m/sD．45m/s

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同步練習(xí)冊答案