A. | ${\;}_{92}^{235}U+{\;}_0^1n→{\;}_{38}^{90}Sr+{\;}_{34}^{136}Xe+10{\;}_0^1n$ | |
B. | ${\;}_7^{14}N+{\;}_2^4He→{\;}_8^{17}O+{\;}_1^1H$ | |
C. | ${\;}_1^2H+{\;}_1^3H→{\;}_2^4He+{\;}_0^1n$ | |
D. | ${\;}_{92}^{238}U→{\;}_{90}^{234}Th+{\;}_2^4He$ |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1光年是光在一年中傳播的距離,光年是一個時間單位 | |
B. | 開普勒提出了日心說,從而發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動的規(guī)律,后人稱為開普勒行星運(yùn)動定律 | |
C. | 高壓帶電作業(yè)的工人穿戴的工作服是用包含金屬絲的織物制成的,這是利用了靜電屏蔽的原理 | |
D. | 理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點、點電荷、元電荷等都是理想化模型 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng) | |
B. | 大量的氫原子從n=3的能級向低能級躍遷時只會輻射兩種不同頻率的光 | |
C. | 一束單色光照射到某種金屬表面不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的波長太短 | |
D. | 發(fā)生光電效應(yīng)時,入射光的光強(qiáng)一定,頻率越高,單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越少 | |
E. | 某種金屬的逸出功與入射光的頻率無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的內(nèi)能是物體所有分子熱運(yùn)動的動能和分子間的勢能之和 | |
B. | 布朗運(yùn)動就是液體分子或者氣體分子的熱運(yùn)動 | |
C. | 利用淺層海水和深層海水之間的溫度差制造一種熱機(jī),將海水的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能是可能的 | |
D. | 氣體分子間距離減小時,分子間斥力增大,引力減小 | |
E. | 石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同,是由于組成它們的物質(zhì)微粒排列結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 貝可勒爾發(fā)現(xiàn)了鈾和含鈾礦物的天然放射現(xiàn)象,從而揭示出原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu) | |
B. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng) | |
C. | 把放射性元素放入溫度很低的冷凍室中,其衰變變慢,半衰期變長 | |
D. | 利用γ射線的貫穿性可以為金屬探傷,也可以進(jìn)行人體的透視 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在高大的建筑物頂端安裝的避雷針是利用尖端放電避免雷擊的一種設(shè)施 | |
B. | 超高壓帶電作業(yè)的工人穿戴的用包含金屬絲織物制成的工作服可以起到靜電屏蔽的作用 | |
C. | 法拉第首先提出了電荷周圍存在電場的觀點 | |
D. | 庫侖通過庫侖扭秤實驗測得元電荷e的數(shù)值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此時能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象 | |
B. | 擋板前后波紋間距離不相等 | |
C. | 如果將孔AB縮小,一定觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象 | |
D. | 如果孔的大小不變,使波源頻率增大,能更明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$Im | B. | $\frac{{I}_{m}}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$Im | D. | $\frac{\sqrt{6}}{2}$Im |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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