4．人在地面上最多能舉起質(zhì)量是60kg的物體，而在加速下降的電梯里，最多能舉起質(zhì)量是80kg的物體，此時電梯的加速度為2.5 m/s2．（g=10m/s2）

分析 人施加的力大小不會變，則對80kg的物體受力分析，由牛頓第二定律可求得加速度．

解答 解：人在地面上能舉起60kg的物體，故人能對物體施加的力大小為：
F=G=mg=60×10=600N；
對物體分析可知，物體受重力、人的推力而作向下的加速運動；則由牛頓第二定律可知：
G′-F=Ma；
解得：a=$\frac{G′-F}{M}$=$\frac{800-600}{80}$=2.5m/s2；
故答案為：2.5．

點評 本題是應用牛頓第二定律研究超重和失重的問題，關鍵抓住人的最大舉力是一定的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在利用單擺測定重力加速度地實驗中，若測得的g值偏小，可能的原因是（多選）AD
A．測擺長時，僅測了線長，未加小球半徑
B．測擺長時，將線長加上了小球的直徑
C．測周期時，把n次全振動誤記為（n+1）次
D．測周期時，把n次全振動誤記為（n-1）次．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一輛巡邏車能在t1=10s內(nèi)由靜止加速到最大速度v2=50m/s，并能保持這個速度勻速行駛．在平直的高速公路上，該巡邏車由靜止開始啟動加速，追趕前方180m處正以v1=35m/s的速度勻速行駛的一輛卡車，問：
（1）巡邏車在追上卡車之前，巡邏車與卡車間的最大距離為多少？
（2）巡邏車至少需要多長時間才能追上卡車？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．在有空氣阻力的情況下，豎直上拋一個球，上升階段的加速度為a1，下落階段的加速度為a2，上升的時間為t1，下落回原處的時間為t2，那么（　�。�
A．a1=a2，t1=t2B．a1＞a2，t1＞t2C．a1＞a2，t1＜t2D．a1＜a2，t1＜t2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，兩根細線掛著兩個質(zhì)量相同的小球A，B，原來兩球不帶電時，上、下兩根細線的拉力為FA，F(xiàn)B，現(xiàn)在兩球帶上同種電荷后，上、下兩根細線的拉力分別為FA′，F(xiàn)B′，則（　�。�
A．FA=FA′，F(xiàn)B＞FB′B．FA=FA′，F(xiàn)B＜FB′C．FA＜FA′，F(xiàn)B＞FB′D．FA＞FA′，F(xiàn)B＞FB′

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．一列簡諧橫波從波源O點沿x軸正方向傳播，傳到N點時的波形如圖所示，此時M點已振動0.4s，下列說法正確的是（　�。�
A．該波的波速v=10m/s
B．波從O點傳到N點經(jīng)歷的時間為0.4s
C．M、N兩點的振動情況剛好相反
D．M點剛開始振動時，振動方向沿y軸負向

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在研究摩擦力的實驗中，將木塊放在水平長木板上，如圖a所示．用力沿水平方向拉木塊，拉力從零開始逐漸增大．分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力，并用計算機繪制出摩擦力f隨拉力F的變化圖象，如圖b所示．已知木塊質(zhì)量為8.0kg，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．

（1）求木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)；
（2）如圖c，木塊受到恒力F=50N作用，方向與水平方向成θ=37°角斜向右上方，求木塊從靜止開始沿水平面做勻變速直線運動的加速度；
（3）在（2）中拉力F作用t1=2.0s后撤去，計算再經(jīng)過多少時間木塊停止運動？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．某同學用如圖1所示的實驗裝置探究功與速度變化的關系
（1）實驗中，除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、平板、完全相同的橡皮筋若干、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的還有A和C（填順代號）．
A．電壓合適的50Hz的交流電源  B．電壓可調(diào)的直流電源  C．刻度尺   D．秒表    E．天平    F．重錘

（2）圖2為某次實驗所獲得的打點紙帶．應該選用圖中的C點的速度最能符合實驗要求．
（3）關于橡皮筋做功，下列說法正確的是：B（填選項代號）．
A．橡皮筋做的功可以直接測量
B．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加
C．橡皮筋在小車運動的全程中始終做功
D．把橡皮筋拉伸為原來的兩倍，橡皮筋做功也增加為原來的兩倍．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某時刻綠車和紅車位于同一出發(fā)點，綠車以15m/s的速度勻速行駛，2s后紅車才從靜止開始以3m/s2的加速度開始啟動追趕綠車，問：
（1）兩車何時相遇？
（2）何時兩車相距最遠，最大距離是多少？

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