下列可用來(lái)表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位關(guān)系的是( )

A.1T=1kg/m2 B.1T=1kg/(

C.1T=1kg/() D.1T=1N/(

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川綿陽(yáng)南山中學(xué)高一上期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示,所用的鉤碼每只質(zhì)量都是30g.他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度,并將數(shù)據(jù)填在表中.(實(shí)驗(yàn)中彈簧始終未超過(guò)彈性限度,取g=10m/s2)

鉤碼質(zhì)量/g

0

30

60

90

120

150

彈簧總長(zhǎng)/cm

6.00

7.00

8.00

9.00

10.00

11.00

(1)試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小跟彈簧總長(zhǎng)之間的函數(shù)關(guān)系圖線.

(2)圖線跟橫軸交點(diǎn)的物理意義是 ;當(dāng)懸掛鉤碼質(zhì)量為90 g時(shí),彈簧被拉長(zhǎng)了 cm;該彈簧的勁度系數(shù)k= N/m.

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省畢節(jié)市高一期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

足球以10m/s的速度水平撞擊墻壁后,以8.0m/s的速度反向彈回,球與墻壁的接觸時(shí)間是0.10s,則足球在這段時(shí)間內(nèi)的加速度是多大?方向如何?

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆福建廈門雙十中學(xué)高三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

生活中有人常說(shuō)在車廂內(nèi)推車是沒(méi)用的,在水平地面上運(yùn)動(dòng)的汽車車廂內(nèi)一人用力推車,如圖所示,當(dāng)車向前加速過(guò)程中 ( )

A.人對(duì)車做正功

B.人對(duì)車做負(fù)功

C.車對(duì)人的作用力方向水平向左

D.車對(duì)人的作用力方向水平向右

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,三條繩子的一端都系在細(xì)直桿頂端,另一端都固定在水平面上,將桿豎直緊壓在地面上,若三條繩長(zhǎng)度不同,下列說(shuō)法正確的有( )

A.三條繩中的張力大小都相等

B.桿對(duì)地面的壓力大于自身重力大小

C.繩子對(duì)桿的拉力在水平方向的合力不為零

D.繩子拉力的合力與桿的重力是一對(duì)平衡力

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西臨川一中高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,質(zhì)量為m的木塊,在斜向左上方的力F的作用下,沿天花板向左作勻速直線運(yùn)動(dòng),則該物體受到的作用力的個(gè)數(shù)為 ( )

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西吉安一中高二上期段考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示,R為電阻箱,V為理想電壓表,當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R1=2 Ω時(shí),電壓表讀數(shù)為U1=4 V;當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R2=5 Ω時(shí),電壓表讀數(shù)為U2=5 V.求:

(1)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r;

(2)當(dāng)電阻箱R讀數(shù)為多少時(shí),電源的輸出功率最大?最大值Pm為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆福建福州一中高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為的斜面底端,另一端與物塊A相連。兩物塊A.B質(zhì)量均為m,初始時(shí)均靜止,F(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動(dòng)物塊B,使B做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),A.B兩物塊在開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)的關(guān)系分別對(duì)應(yīng)圖乙中的A.B圖線(時(shí)刻A.B的圖線相切,時(shí)刻對(duì)應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)),重力加速度為g,則( )

A.時(shí)刻,彈簧型變量為0

B.時(shí)刻,彈簧型變量為

C.從開(kāi)始到時(shí)刻,拉力F逐漸增大

D.從開(kāi)始到時(shí)刻,拉力F做的功比彈簧彈力做的功少

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北荊州中學(xué)高一上期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).

(1)在安裝刻度尺時(shí),必須使刻度尺保持 狀態(tài)。

(2)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的彈力大。婆c彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0= cm,勁度系數(shù)k= N/m。

(3)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一只彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時(shí),該彈簧的長(zhǎng)度x= cm。

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