我國(guó)北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)的儲(chǔ)存環(huán)是周長(zhǎng)為240 m的近似圓形軌道,當(dāng)環(huán)中的電流是10 mA時(shí)(設(shè)電子的速度是3×107 m/s),在整個(gè)環(huán)中運(yùn)行的電子數(shù)目為(電子電量e=1.6×10-19 C)(  )
A.5×1011        B.5×1010         C.1×102          D.1×104 
A

試題分析:圓形軌道內(nèi)的電子運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間電流定義為單位時(shí)間通過(guò)某一橫截面的電荷量,即,那么電荷量,運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間內(nèi),通過(guò)的電荷量即所以電子的電荷量,所有電子數(shù)目,選項(xiàng)A對(duì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(10分)如圖,R1=14Ω,R2=9Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)處于位置1時(shí),電流表讀數(shù)I1=0.2A;當(dāng)開(kāi)關(guān)處于位置2時(shí),電流表讀數(shù)I2=0.3A求電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的U-I圖象中,直線Ⅰ為某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系圖線,直線Ⅱ?yàn)槟骋浑娮鑂的伏安特性曲線.用該電源直接與電阻R相連組成閉合電路,由圖象可知(  )
A.電源的電動(dòng)勢(shì)為3 V,內(nèi)阻為0.5 Ω
B.電阻R的阻值為1 Ω
C.電源的輸出功率為2 W
D.電源的效率為66.7%

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用兩個(gè)相同的小量程電流表,分別改裝成了兩個(gè)量程不同的大量程電流表A1、A2,若把A1、A2分別采用串聯(lián)或并聯(lián)的方式接入電路,如圖(a)、(b)所示,則閉合開(kāi)關(guān)后,下列有關(guān)電表的示數(shù)和電表指針偏轉(zhuǎn)角度的說(shuō)法正確的是( 。
A.圖(a)中的A1、A2的示數(shù)相同
B.圖(a)中的A1、A2的指針偏角相同
C.圖(b)中的A1、A2的示數(shù)和偏角都不同
D.圖(b)中的A1、A2的指針偏角相同

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一橫截面積為S的銅導(dǎo)線,流經(jīng)其中的電流為I,設(shè)每單位體積中有n個(gè)自由電子,電子的電量為q,此時(shí)電子的定向移動(dòng)速率為v,在t時(shí)間內(nèi),通過(guò)導(dǎo)體橫截面的自由電子數(shù)可表示為
A.nvtB.nvStC.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(16分)如圖所示,小燈泡的規(guī)格為“4V 4W”,接在兩光滑水平導(dǎo)軌的左端,導(dǎo)軌間距L=0.5m,電阻不計(jì).金屬棒ab垂直擱置在導(dǎo)軌上,電阻為1Ω,整個(gè)裝置處于垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為1T.為使小燈泡正常發(fā)光,求:

(1)金屬棒ab勻速滑行的速率;
(2)拉動(dòng)金屬棒ab的外力的功率.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩電阻R1、R2的伏安特性曲線如圖所示,由圖可知:
A.這兩電阻的大小之比R1∶R2為3∶1
B.這兩電阻的大小之比R1∶R2為.1∶
C.當(dāng)這兩個(gè)電阻上分別加上相同電壓時(shí),通過(guò)的電流之比為 ∶ 1
D.當(dāng)這兩個(gè)電阻上分別加上相同電壓時(shí),通過(guò)的電流之比為 3∶1

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

通過(guò)甲、乙兩導(dǎo)線橫截面的電荷量之比為3:5,甲、乙兩導(dǎo)線通電時(shí)間之比為3:2,則通過(guò)甲、乙兩導(dǎo)體的電流強(qiáng)度之比為
A.1:5B.2:5C.5:2D.5:1

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在圖所示的電路中,合上電鍵S后,下列說(shuō)法正確的是(   )
A.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變大
B.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小
C.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大
D.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小

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