分析 使用的方法是等效代替法解題,它們的長度分別等于x=v平均t,因?yàn)榧魯嗟募垘玫臅r間都是t=0.1s,即時間t相等,所以紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點(diǎn)時小車的瞬時速度大。
解答 解:(1)為表示v-t關(guān)系,圖中的x軸對應(yīng)的物理量是時間t,y軸對應(yīng)的物理量是速度v.若紙條C的長度為5.0cm,
由于每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1s,
則圖中t3=2×0.1+0.05=0.25s,
v3=$\frac{{x}_{c}}{T}$=$\frac{5.0×1{0}^{-2}}{0.1}$=0.50m/s
因?yàn)楦骷垪l上端中心連線是一條傾斜直線,所以可以直觀的看出小車是做勻變速直線運(yùn)動;
(2)設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x3-x1=2a1T2
x4-x2=2a2T2
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值
得:a=$\frac{1}{2}$(a1+a2)
即小車運(yùn)動的加速度計算表達(dá)式為:a=$\frac{{x}_{CE}-{x}_{AC}}{4{T}^{2}}$=$\frac{(5.08+5.49)-(4.22+4.65)}{4×0.{1}^{2}}$×10-2 m/s2=0.43mm/s2
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點(diǎn)時小車的瞬時速度大。
vD=$\frac{{x}_{CE}}{2T}$=$\frac{5.08+5.49}{2×0.1}×1{0}^{-2}$=0.53mm/s
故答案為:(1)0.25; 0.50;一條傾斜直線;(2)0.43; 0.53.
點(diǎn)評 紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比,還等于各段紙帶中間時刻的速度之比,即紙帶的高度之比等于中間時刻速度之比.這種等效替代的方法減小了解題難度.要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車在地面上速度增加時,它對地面的壓力增大 | |
B. | 當(dāng)汽車離開地球的瞬間速度達(dá)到28800km/h | |
C. | 此“航天汽車”環(huán)繞地球做圓周運(yùn)動的最小周期為1h | |
D. | 在此“航天汽車”上彈簧測力計無法測量力的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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