如圖所示，平臺重600N，滑輪重量不計，要使系統(tǒng)保持靜止，人的重力不能小于（ ）

A．600N B．300N C．200N` D．150N

 

C

【解析】

試題分析：在人能拉住繩的情況下，人的重力增大時，系統(tǒng)卻能保持靜止，若人重力減小到一定值時，系統(tǒng)恰能處于靜止；再減小，系統(tǒng)平衡被打破，當(dāng)N=0時人的重力最小對小滑輪用一次平衡條件，有：

T2=2T1；把人和平臺合為一個系統(tǒng)，T2+2T1=mg+G,則有mg=T1=200N

考點：本題考查了共點力的平衡條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015屆廣東省汕頭市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜莆锢碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：實驗題

(18分、每空各2分) (1)某同學(xué)用如右圖所示的裝置測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?/p>

①所需器材有打點計時器、紙帶、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需 （填字母代號）中的器材。

A.直流電源、天平及砝碼 B.直流電源、毫米刻度尺

C.交流電源、天平及砝碼 D.交流電源、毫米刻度尺

②打出的紙帶如下圖所示，實驗時紙帶的______端是和重物相連接；（選填“甲”或“乙”）

③紙帶上1至9各點為打印點，由紙帶所示數(shù)據(jù)算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁莀_____ ；

④若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣日鎸崝?shù)值是9.8 m/s2，請寫出一個測量值與真實值有差異的原因____ ___；

(2)如圖甲所示為為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖。

某同學(xué)用此實驗裝置研究物體加速度和合外力的關(guān)系．

①本實驗中，平衡小車所受的阻力時調(diào)整木板右端的高度，用手輕推小車，直到打點計時器打出一系列________的點。為了保證在改變所掛砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似等于所掛物體的重力，則應(yīng)滿足的條件是______________ _____ __

②在該實驗中必須采用控制變量法，應(yīng)保持__________________不變，用所掛物體的重力作為小車所受外力，據(jù)所打出紙帶計算出小車的加速度．

③改變所掛砝碼的質(zhì)量，多次重復(fù)測量．在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a－F關(guān)系圖線(如右圖所示)．

a. 分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是

______________________________________________________________

b. 此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是( )

A．小車與木板之間存在摩擦 B．長木板保持了水平狀態(tài)

C．所掛砝碼的總質(zhì)量太大 D．所用小車的質(zhì)量太大

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015屆山西省忻州市高三上學(xué)期第一次四校聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計算題

半徑為R的圓形勻強磁場區(qū)域，磁感應(yīng)強度為B，方向垂直紙面向里，在y=R的虛線上方足夠大的范圍內(nèi)，有方向水平向左的勻強電場，電場強度為E，從O點向不同方向發(fā)射速率相同的質(zhì)子，質(zhì)子的運動軌跡均在紙面內(nèi)，且質(zhì)子在磁場中的偏轉(zhuǎn)半徑也為R，已知質(zhì)子的電荷量為q，質(zhì)量為m， 不計重力、粒子間的相互作用力及阻力，求：

①質(zhì)子射入磁場時速度的大�。�

②沿x軸正方向射入磁場的質(zhì)子，到達y軸所需的時間；

③與x軸正方向成300角（如圖所示）射入的質(zhì)子，達到y(tǒng)軸的位置坐標(biāo).

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015屆山東青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)高三10月檢測物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖(a)所示，質(zhì)量m＝1 kg的物體沿傾角θ＝37 °的固定粗糙斜面由靜止開始向下運動，風(fēng)對物體的作用力沿水平方向向右，其大小與風(fēng)速v成正比，比例系數(shù)用k表示，物體加速度a與風(fēng)速v的關(guān)系如圖(b)所示。求：

(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；

(2)比例系數(shù)k。(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g取10 m/s2)

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015屆山東青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)高三10月檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，有兩個相同材料物體組成的連接體在斜面上向上運動，當(dāng)作用力F一定時，m2所受繩的拉力( )

A．與θ有關(guān) B．與斜面動摩擦因數(shù)有關(guān)

C．與系統(tǒng)運動狀態(tài)有關(guān) D．FT＝，僅與兩物體質(zhì)量有關(guān)

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015屆山東省濟南市高三10月階段性考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，質(zhì)量kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m。用大小為30N，沿水平方向的外力拉此物體，經(jīng)s拉至B處。（已知，。取）

（1）求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）用大小為30N，與水平方向成37°的力斜向上拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并

能到達B處，求該力作用的最短時間t。

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015屆山東省濟南市高三10月階段性考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為1 kg的物體放在水平地面上，從t ＝0時刻起，物體受到一個方向不變的水平拉力作用，2 s后撒去拉力，在前4 s內(nèi)物體的速度—時間圖象如圖所示，則整個運動過程中該物體（ ）

A．所受的摩擦力的大小為1 N

B．第1 s內(nèi)受到的拉力大小是2 N

C．在4 s末回到出發(fā)點

D．在4 s內(nèi)的平均速度為1.5 m/s

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015屆山東省文登市高三上學(xué)期第一次考試（11月）物理試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)量為m的木塊靜止在光滑的水平面上，從t＝0開始，將一個大小為F的水平恒力作用在該木塊上，下列說法正確的是

A.木塊在經(jīng)歷時間t1的過程中，水平恒力F做的功為t1

B．木塊經(jīng)歷時間t1，在t1時刻力F的瞬時功率為t12

C．木塊經(jīng)歷時間t1，在t1時刻力F的瞬時功率為t1

D．木塊在經(jīng)歷時間t1的過程中，水平恒力F做的功的功率為t12

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015屆山東省乳山市高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

（10分）月球繞地球運動的軌道半徑約為地球半徑的60倍，運行周期約為27天，（地球半徑R地=6.4×103km，萬有引力恒量為G。)，（計算結(jié)果可以保留根號，且只要數(shù)量級對就給滿分）

求：（1）地球同步衛(wèi)星離地面的高度約為多少千米？

（2）地球的質(zhì)量約為多少？

（3）月球繞地球運動的線速度約為多少？

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案