11.一輛公共汽車進站后開始剎車,做勻減速直線運動.開始剎車后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)的位移大小依次為11m和9m.則剎車后8s內(nèi)的位移是( 。
A.20mB.24mC.32mD.36m

分析 根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出汽車剎車的加速度,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出第1s末的瞬時速度,從而結(jié)合速度時間公式求出汽車的初速度,得出汽車速度減為零的時間,從而結(jié)合位移公式求出剎車后的位移.

解答 解:汽車剎車的加速度a=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}=\frac{9-11}{1}=-2m/{s}^{2}$,
根據(jù)平均速度推論知,第1s末的速度${v}_{1}=\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}=\frac{11+9}{2}m/s=10m/s$,
則汽車的初速度v0=v1-aT=10-(-2)×1m/s=12m/s,
汽車速度減為零的時間${t}_{0}=\frac{0-{v}_{0}}{a}=\frac{-12}{-2}s=6s<8s$,
則8s內(nèi)的位移等于6s內(nèi)的位移,即x=$\frac{{v}_{0}}{2}t=\frac{12}{2}×6m=36m$.
故選:D.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論,并能靈活運用,有時運用推論求解會使問題更加簡捷,本題注意汽車速度減為零后不再運動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,電燈的質(zhì)量G=6N,AO繩與頂板間的夾角θ=53°,BO繩水平,取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6.求AO繩所受拉力的大小F1及BO繩所受拉力的大小F2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.利用如圖所示的裝置驗證機械能守恒定律.圖中AB是固定的斜面,斜面的傾角為30°,1和2是固定在斜面上適當(dāng)位置的兩個光電門,當(dāng)光電門中有物體通過時與它們連線的光電計時器能夠顯示擋光時間.讓滑塊從斜面的頂端滑下,光電門1、2各自連接的光電計時器顯示的擋光時間分別為5.00×10-2s、2.00×10-2s.已知滑塊質(zhì)量為2.00kg,滑塊沿斜面方向的長度為5.00cm,光電門1和2之間的距離為0.54m,g取9.80m/s2.(所有計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(1)滑塊通過光電門1時的速度v1=1.00m/s,通過光電門2時的速度v2=2.50m/s;
(2)滑塊通過光電門1、2之間的動能增加量為5.25J,重力勢能的減少量為5.29J.
(3)滑塊與斜面間動摩擦因數(shù)為0.00471.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)要同時測電阻R0的阻值、電源的電動勢E及內(nèi)阻r.給定的器材有:兩個電壓表和電流表,變阻器R1,電阻箱R2,待測的定值電阻R0,兩節(jié)串聯(lián)的電池,開關(guān)S及導(dǎo)線若干.

(1)甲組同學(xué)設(shè)計一個如圖(a)所示的電路能夠同時測電阻R0、電源的電動勢及內(nèi)阻.調(diào)節(jié)變阻器,理想電壓表V1、V2和電流表A分別測得多組U1、U2、I的數(shù)據(jù),并作出U1-I和U2-I,圖(b),并根據(jù)圖線得到電源E的電動勢為3V,則內(nèi)阻為2.0Ω.R0為4.0Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)若甲組同學(xué)調(diào)節(jié)圖(a)中變阻器的電阻為某值時使電壓表V2讀數(shù)為1.5V后固定不動,然后將電阻R0更換成一只“1.5V 0.9W”的小燈泡,若已知小燈泡的伏安曲線如圖(c),則小燈泡的實際功率為0.5W.

(3)乙組同學(xué)在使用上述儀器的時候發(fā)現(xiàn)電流表已壞,不能夠使用,但是,乙組同學(xué)在合理選擇儀器也能夠在同一電路中測出電阻R0的阻值、電源的電動勢E及內(nèi)阻r,請在圖(d)方框中畫出乙組同學(xué)完成實驗的實驗電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.用電流表、電壓表測一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)電阻r,所給的器材有:
A.被測干電池一節(jié)
B.電流表1:量程0~0.6A,內(nèi)阻r=0.3Ω
C.電流表2:量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω
D.電壓表1:量程0~3V,內(nèi)阻未知
E.電壓表2:量程0~15V,內(nèi)阻未知
F.滑動變阻器1:0~10Ω,2A
G.滑動變阻器2:0~100Ω,1A
H.開關(guān)、導(dǎo)線若干
伏安法測電池電動勢和內(nèi)阻的實驗中,由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響,測量結(jié)果存在系統(tǒng)誤差;在現(xiàn)有器材的條件下,要盡可能準(zhǔn)確地測量電池的電動勢和內(nèi)阻
(1)在上述器材中請選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模篈BDFH(填寫選項前的字母);
(2)在方框中圖1畫出實驗電路圖.

(3)如圖2所示的U-I圖上是由實驗測得的7組數(shù)據(jù)標(biāo)出的點,請你完成圖線,并由圖線求出
E=1.50V,r=0.18Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,采用如圖1所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出.
①實驗中,需要將軌道適當(dāng)傾斜,這樣做的目的是平衡摩擦力;
②當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足m<<M時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力等于盤中砝碼的重力.
③如圖2所示為某同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是平衡摩擦力時木板傾角過大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某活動小組利用圖裝置測當(dāng)?shù)刂亓铀俣;鋼球自由下落過程中,先通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度;測出鋼球的直徑D及兩光電門間的距離h.
(1)則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭為D
A.$\frac{D^2}{h}(\frac{1}{t_A^2}-\frac{1}{t_B^2})$   B.$\frac{D^2}{2h}(\frac{1}{t_A^2}-\frac{1}{t_B^2})$   C.$\frac{D^2}{h}(\frac{1}{t_B^2}-\frac{1}{t_A^2})$  D.$\frac{D^2}{2h}(\frac{1}{t_B^2}-\frac{1}{t_A^2})$
(2)在誤差分析中,鋼球球心通過光電門 A的瞬時速度vA>$\frac{D}{t_A}$(選填“>”或“<”)由此產(chǎn)生的誤差不能(選填“能”或“不能”)通過增加實驗次數(shù)求平均值來減。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,PO是兩等量異號點電荷的連線的垂直平分線,a、b兩點關(guān)PO對稱,則下列說法正確的是( 。
A.a、b兩點的電場強度相同
B.a、b兩點的電勢相等
C.將一正試探電荷由a移到b,電場力做功為零
D.將一正試探電荷由a移到b,試探電荷的電勢能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某學(xué)習(xí)小組做《探究求合力的方法》實驗:
(1)實驗中,已準(zhǔn)備了如下器材:方木板、橡皮條、繩套、白紙、彈簧秤,要完成該實驗,還需要的器材有圖釘、三角尺.
(2)該同學(xué)在實驗中作出了如圖所示的圖,其中A為固定橡皮條的固定點,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,圖中F′是合力的實驗值.
(3)實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.下列說法正確的是BC
A.用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時,其夾角要盡量小些
B.兩次拉伸橡皮條,都應(yīng)將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
C.細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠些,這樣有利于減小實驗誤差
D.如果只有一個彈簧秤可用,將無法繼續(xù)探究本實驗.

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同步練習(xí)冊答案