如圖所示，用細(xì)繩將重量為G的重球掛在墻上，繩與豎直墻壁間的夾角為θ，不考慮墻的摩擦．則繩對球的拉力F1和墻對球的支持力F2的大小分別為多少？
分析：對小球進(jìn)行受力分析，運(yùn)用力的合成或分解結(jié)合共點(diǎn)力平衡條件解決問題．
解答：解：對小球進(jìn)行受力分析：

將力F1和F2合成F，根據(jù)平衡條件得出：F=G，
根據(jù)幾何關(guān)系得出：F1=
G
cosθ
，F(xiàn)2=Gtanθ．
答：繩對球的拉力F1和墻對球的支持力F2的大小分別為
G
cosθ
和Gtanθ．
點(diǎn)評(píng)：力學(xué)問題離不開幾何關(guān)系，要結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題．用其他方法做也可以．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?景德鎮(zhèn)模擬）如圖所示，用細(xì)繩將重球懸掛在光滑墻壁上，當(dāng)繩子變長時(shí)（　�。�

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇東臺(tái)安豐中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：計(jì)算題

如圖所示，用細(xì)繩將重球懸掛在光滑墻壁上，繩子與墻夾角為θ，球的重力為G。

（1）用力的分解法則作出重力和重力沿繩子方向及垂直墻壁方向的兩個(gè)分力
（2）這兩個(gè)分力的大小是多大？

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科目：高中物理 來源：2015屆江蘇東臺(tái)安豐中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，用細(xì)繩將重球懸掛在光滑墻壁上，繩子與墻夾角為θ，球的重力為G。

（1）用力的分解法則作出重力和重力沿繩子方向及垂直墻壁方向的兩個(gè)分力

（2）這兩個(gè)分力的大小是多大？

 

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科目：高中物理 來源：景德鎮(zhèn)模擬 題型：單選題

如圖所示，用細(xì)繩將重球懸掛在光滑墻壁上，當(dāng)繩子變長時(shí)（　�。�
A．繩子的拉力變小，墻對球的彈力變大
B．繩子的拉力變大，墻對球的彈力變大
C．繩子的拉力變大，墻對球的彈力變小
D．繩子的拉力變小，墻對球的彈力變小
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科目：高中物理 來源：2006-2007學(xué)年山東省威海市文登市高一（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用細(xì)繩將重球懸掛在光滑墻壁上，當(dāng)繩子變長時(shí)（ ）

A．繩子的拉力變小，墻對球的彈力變大
B．繩子的拉力變大，墻對球的彈力變大
C．繩子的拉力變大，墻對球的彈力變小
D．繩子的拉力變小，墻對球的彈力變小

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