某同學測量一個圓柱體的電阻率，需要測量圓柱體的尺寸和電阻．

圖26－11

(1)分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑，某次測量的示數(shù)如圖26－11甲、乙所示，長度為________cm，直徑為________mm.

(2)按圖26－11丙連接電路后，實驗操作如下：

①將滑動變阻器R1的阻值置于最________處(填“大”或“小”)；將S2撥向接點1，閉合S1，調(diào)節(jié)R1，使電流表示數(shù)為I0；

②將電阻箱R2的阻值調(diào)至最________(填“大”或“小”)，S2撥向接點2；保持R1不變，調(diào)節(jié)R2，使電流表示數(shù)仍為I0，此時R2阻值為1 280 Ω.

(3)由此可知，圓柱體的電阻為________Ω.


解析：(1)游標卡尺的精度為0.1 mm，所以L＝(50＋1×0.1) mm＝5.01 cm，螺旋測微器的讀數(shù)為d＝(5＋31.6×0.01) mm＝5.316 mm.

(2)為了保護電流表，在接通電路之前，要使電路中的總電阻盡可能大，然后慢慢減小電路中的電阻．

答案：(1)5.01　5.316(5.310～5.320)

(2)①大�、诖�

(3)1 280

練習冊系列答案
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一帶負電荷的質(zhì)點，在電場力作用下沿曲線abc從a運動到c，已知質(zhì)點的速率是遞減的．關于b點電場強度E的方向，下列圖示中可能正確的是(虛線是曲線在b點的切線)(　　)

　A　　　　　　B　　　　　C　　　　　D

圖21－3

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功率為10 W的發(fā)光二極管(LED燈)的亮度與功率為60 W的白熾燈相當．根據(jù)國家節(jié)能戰(zhàn)略，2016年前普通白熾燈應被淘汰．假設每戶家庭有2只60 W的白熾燈，均用10  W的LED燈替代，估算出全國一年節(jié)省的電能最接近(　　)

A．8×108 kW·h                         B．8×1010 kW·h

C．8×1011 kW·h                         D．8×1013 kW·h

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如圖25－7所示，直線Ⅰ、Ⅱ分別是電源1與電源2的路端電壓隨輸出電流變化的特性圖線，曲線Ⅲ是一個小燈泡的伏安特性曲線，如果把該小燈泡先后分別與電源1和電源2單獨連接時，則下列說法不正確的是(　　)

圖25－7

A．電源1和電源2的內(nèi)阻之比是11∶7

B．電源1和電源2的電動勢之比是1∶1

C．在這兩種連接狀態(tài)下，小燈泡消耗的功率之比是1∶2

D．在這兩種連接狀態(tài)下，小燈泡的電阻之比是1∶2

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在描繪小電珠的伏安特性曲線時，采用如圖26－2所示電路，實驗中發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片時，電流表的示數(shù)變化而電壓表的指針不動，下列原因可能的是(　　)

A．燈泡中燈絲已燒斷

B．滑片接觸不良

C．燈泡內(nèi)部短路

D．滑動變阻器A端接觸不良

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圖27－5為多用表歐姆擋的原理示意圖，其中電流表的滿偏電流為300 μA，

圖27－5

內(nèi)阻rg＝100 Ω，調(diào)零電阻最大阻值R＝50 kΩ，串聯(lián)的固定電阻R0＝50 Ω，電池電動勢E＝1.5 V，用它測量電阻Rx，能準確測量的阻值范圍是(　　)

A．30～80 kΩ

B．3～8 kΩ

C．300～800 kΩ

D．3 000～8 000 kΩ

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖28－3所示，帶負電的金屬環(huán)繞軸OO′以角速度ω勻速旋轉(zhuǎn)，在環(huán)左側軸線上的小磁針最后平衡的位置是(　　)

A．N極豎直向上　　　                    B．N極豎直向下

C．N極沿軸線向左                        D．N極沿軸線向右

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長為L的水平極板間，有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度為B，

圖29－6

板間距離為L，板不帶電，現(xiàn)有質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子(重力不計)，從左邊極板間中點處垂直磁場以速度v水平入射，如圖29－6所示，欲使粒子不打在極板上，可采用的辦法是(　　)

A．使粒子速度v＜

B．使粒子速度v＞

C．使粒子速度v＞

D．使粒子速度＜v＜

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圖32－7

如圖32－7所示，兩塊距離為d的金屬板水平放置，將其用導線和電鍵與一個匝數(shù)為n的線圈連接，線圈所處的空間有方向豎直向上且大小變化的磁場B，兩金屬板間放一臺壓力傳感器，傳感器上表面靜止放置一個質(zhì)量為m、電荷量為＋q的小球．S斷開時傳感器上有示數(shù)，S閉合時傳感器上示數(shù)為2mg，則線圈中的磁場B的變化情況和磁通量變化率分別是(　　)

A．正在增加，＝

B．正在減弱，＝

C．正在減弱，＝

D．正在增加，＝

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