(1)(8分)某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測(cè)量一小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘。话训嗡(jì)時(shí)器固定在小車的末端;調(diào)節(jié)滴水計(jì)時(shí)器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水計(jì)時(shí)器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn));在斜面頂端放置一淺盤(pán),把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計(jì)時(shí)器盛滿水,使水滴能滴人淺盤(pán)內(nèi);隨即在撤去淺盤(pán)的同時(shí)放開(kāi)小車,于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車運(yùn)動(dòng)規(guī)律的點(diǎn)跡;小車到達(dá)斜面底端時(shí)立即將小車移開(kāi).

圖乙為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點(diǎn)之間的距離是,,,cm。試問(wèn):

①滴水計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)原理與課本上介紹的                  計(jì)時(shí)原理類似。

②關(guān)于該實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是:

          A.本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了平衡小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力

         B.本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了使小車的重力沿斜面方向的分力大于小車所受的摩擦力,使小車作勻加速直線運(yùn)動(dòng)

          C.小車的質(zhì)量越大,小車向下運(yùn)動(dòng)的加速度越大

          D.本實(shí)驗(yàn)還需要用到秒表,才能測(cè)出小車的加速度

③由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)5所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度=        m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);若滴水的周期為T,則小車的加速度=           (用英文符號(hào)表示)。

(2)(2分)如圖所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)量圓形物體的外徑,讀數(shù)為:             mm.

 

(3)(8分).某同學(xué)做描繪小燈泡(額定電壓為3.8V,額定電流為0.32A)的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)給定的實(shí)驗(yàn)器材如下:(本實(shí)驗(yàn)要求小燈泡的電壓從零開(kāi)始調(diào)至額定電壓)

直流電源的電動(dòng)勢(shì)為4V,內(nèi)阻不計(jì)

電壓表V(量程4V,內(nèi)阻約為5kΩ)、

         電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約為4Ω)、

         電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約為1Ω)、

         滑動(dòng)變阻器R1(0到1000Ω,0.5A)

         滑動(dòng)變阻器R2(0到10Ω,2A)

         開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

①若該同學(xué)誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路,其他部分連接正確,接通

電源后,以下說(shuō)法正確的是:

        A.小燈泡將發(fā)光

        B.小燈泡將不亮

        C.V表不會(huì)燒壞

        D.A表將會(huì)燒壞

②下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是:

        A.實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選擇圖乙中的電路圖(a)

        B.電流表應(yīng)選用A2

        C.滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選用R2

        D.若采用如圖乙(b)所示電路圖,實(shí)驗(yàn)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最右端

③該同學(xué)按照正確的電路圖和正確的實(shí)驗(yàn)步驟,描出的伏安特性曲線如圖丙所示,從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而_   __(填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大),當(dāng)給小燈泡加額定電壓3.2V時(shí),此時(shí)小燈泡的發(fā)熱功率為       W(結(jié)果取2位有效數(shù)字)。

 

 

(1)(8分).①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(2分)       ② B     (2分)

       ③ 0.24(2分) (2分)

       (2)(10分)

       ①5.2 (2分)

       ② 1)BC  (2分)  2)AC(2分)

       (3)增大(2分); 0.96 (2分)

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測(cè)量一小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘住;把滴水計(jì)時(shí)器固定在小車的末端;調(diào)節(jié)滴水計(jì)時(shí)器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水計(jì)時(shí)器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn));在斜面頂端放置一淺盤(pán),把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計(jì)時(shí)器盛滿水,使水滴能滴人淺盤(pán)內(nèi);隨即在撤去淺盤(pán)的同時(shí)放開(kāi)小車,于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車運(yùn)動(dòng)規(guī)律的點(diǎn)跡;小車到達(dá)斜面底端時(shí)立即將小車移開(kāi).
圖乙為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點(diǎn)之間的距離是s01=1.40cm,s12=2.15cm,s23=2.91cm,s34=3.65cm,s45=4.41cm,s56=5.15cm.試問(wèn):

①滴水計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)原理與課本上介紹的
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
 計(jì)時(shí)原理類似.
②關(guān)于該實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是:
A.本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了平衡小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力
B.本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了使小車的重力沿斜面方向的分力大于小車所受的摩擦力,使小車作勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.小車的質(zhì)量越大,小車向下運(yùn)動(dòng)的加速度越大
D.本實(shí)驗(yàn)還需要用到秒表,才能測(cè)出小車的加速度
③由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)5所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度v5=
0.24
0.24
m/s,小車的加速度a=
0.19m/s2
0.19m/s2
(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);
(2)現(xiàn)有以下器材:電流表A(量程0.6A、內(nèi)阻rA=0.5Ω),電阻箱R(量程99.99Ω),待測(cè)電阻Rx,直流電源(電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r待測(cè)),單刀單擲開(kāi)關(guān)S1,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2,帶鐵夾的導(dǎo)線若干.
某探究實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,用來(lái)測(cè)定待測(cè)電阻的阻值Rx、直流電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r.
(1)按圖甲所示的電路,將圖乙所示的實(shí)物連線補(bǔ)畫(huà)完整
(2)測(cè)量電阻Rx的阻值
①將開(kāi)關(guān)S1閉合、開(kāi)關(guān)S2接a,讀出電流表的示數(shù)I1
②保持開(kāi)關(guān)S1閉合,將開(kāi)關(guān)S2接b,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使得電流表的示數(shù)也
為I1,此時(shí)電阻箱的阻值R=4.00Ω,則Rx=
4.00或4
4.00或4
Ω
(3)測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r
將開(kāi)關(guān)S1閉合、開(kāi)關(guān)S2接b,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,記下電流表的示數(shù)I,得到若干組 R、I的數(shù)據(jù)(見(jiàn)表),請(qǐng)?jiān)趫D丙所示的坐標(biāo)紙上作出
1
I
-R的圖象,并根據(jù)圖象求得電動(dòng)勢(shì)E=
3.1(3.0~3.2)
3.1(3.0~3.2)
V,內(nèi)阻r=
1.5(1.3~1.8)
1.5(1.3~1.8)
Ω(保留兩位有效數(shù)字).
次數(shù) 1 2 3 4 5
R
Ω
3.00 6.00 9.00 12.00 15.00
I
A
0.59 0.37 0.27 0.21 0.18
1
I
A-1
1.70 2.70 3.70 4.75 5.60

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測(cè)量一小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘住;把滴水計(jì)時(shí)器固定在小車的末端;調(diào)節(jié)滴水計(jì)時(shí)器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水計(jì)時(shí)器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn));在斜面頂端放置一淺盤(pán),把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計(jì)時(shí)器盛滿水,使水滴能滴人淺盤(pán)內(nèi);隨即在撤去淺盤(pán)的同時(shí)放開(kāi)小車,于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車運(yùn)動(dòng)規(guī)律的點(diǎn)跡;小車到達(dá)斜面底端時(shí)立即將小車移開(kāi).

圖乙為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點(diǎn)之間的距離是,,,,cm。試問(wèn):

①滴水計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)原理與課本上介紹的                   計(jì)時(shí)原理類似。

②關(guān)于該實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是:

         A.本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了平衡小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力

        B.本實(shí)驗(yàn)將木板傾斜的目的是為了使小車的重力沿斜面方向的分力大于小車所受的摩擦力,使小車作勻加速直線運(yùn)動(dòng)

         C.小車的質(zhì)量越大,小車向下運(yùn)動(dòng)的加速度越大

         D.本實(shí)驗(yàn)還需要用到秒表,才能測(cè)出小車的加速度

③由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)5所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度=        m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);若滴水的周期為T,則小車的加速度=            (用英文符號(hào)表示)。

(2)如圖所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)量圓形物體的外徑,讀數(shù)為:              mm.

(3).某同學(xué)做描繪小燈泡(額定電壓為3.8V,額定電流為0.32A)的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)給定的實(shí)驗(yàn)器材如下:(本實(shí)驗(yàn)要求小燈泡的電壓從零開(kāi)始調(diào)至額定電壓)

直流電源的電動(dòng)勢(shì)為4V,內(nèi)阻不計(jì)

電壓表V(量程4V,內(nèi)阻約為5kΩ)、

        電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約為4Ω)、

        電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約為1Ω)、

        滑動(dòng)變阻器R1(0到1000Ω,0.5A)

        滑動(dòng)變阻器R2(0到10Ω,2A)

        開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

①若該同學(xué)誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路,其他部分連接正確,接通

電源后,以下說(shuō)法正確的是:

       A.小燈泡將發(fā)光

       B.小燈泡將不亮

       C.V表不會(huì)燒壞

       D.A表將會(huì)燒壞

②下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是:

       A.實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選擇圖乙中的電路圖(a)

       B.電流表應(yīng)選用A2

       C.滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選用R2

       D.若采用如圖乙(b)所示電路圖,實(shí)驗(yàn)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最右端

③該同學(xué)按照正確的電路圖和正確的實(shí)驗(yàn)步驟,描出的伏安特性曲線如圖丙所示,從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而_   __(填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大),當(dāng)給小燈泡加額定電壓3.2V時(shí),此時(shí)小燈泡的發(fā)熱功率為        W(結(jié)果取2位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(9分)(1)某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們很想知道每根長(zhǎng)50m、橫截圓面積為400cm2的鋼索能承受的最大拉力。由于直接測(cè)量很困難,同學(xué)們?nèi)?lái)了同種材料制成的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。由胡克定律可知,在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力F與形變量x成正比,其比例系數(shù)與彈簧的長(zhǎng)度、橫截面積及材料有關(guān)。因而同學(xué)們猜想,懸索可能也遵循類似的規(guī)律。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們充分的討論,不斷完善實(shí)驗(yàn)方案,最后實(shí)驗(yàn)取得數(shù)據(jù)如下:

樣 品

 

長(zhǎng) 度

 

200N

400N

600N

800N

樣品A

1m

0.50cm2

0.02cm

0.04cm

0.06cm

0.08cm

樣品B

2m

0.50cm2

0.08cm

0.16cm

0.24cm

0.32cm

樣品C

1m

1.00cm2

0.01cm

0.02cm

0.03cm

0.04cm

樣品D

3m

0.50cm2

0.18cm

0.36cm

0.54cm

0.72cm

樣品E

1m

0.25cm2

0.04cm

0.08cm

0.12cm

0.32cm

分析樣品C的數(shù)據(jù)可知,其所受拉力F(單位N)與伸長(zhǎng)量x(單位m)遵循的函數(shù)關(guān)系式是              。對(duì)比各樣品的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,懸索受到的拉力與懸索的伸長(zhǎng)量成正比,其比例系數(shù)與懸索長(zhǎng)度            成正比、與懸索的                成正比。

(2)常用螺旋測(cè)微器的精度是0.01 mm。右圖中的螺旋測(cè)微器讀數(shù)為5.620 mm,請(qǐng)?jiān)诳潭染旁邊的方框內(nèi)標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)值以符合給出的讀數(shù)。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:江蘇省南通市通州區(qū)2010屆高三查漏補(bǔ)缺專項(xiàng)練習(xí)物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)(1)某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們很想知道每根長(zhǎng)50m、橫截圓面積為400cm2的鋼索能承受的最大拉力。由于直接測(cè)量很困難,同學(xué)們?nèi)?lái)了同種材料制成的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。由胡克定律可知,在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力F與形變量x成正比,其比例系數(shù)與彈簧的長(zhǎng)度、橫截面積及材料有關(guān)。因而同學(xué)們猜想,懸索可能也遵循類似的規(guī)律。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們充分的討論,不斷完善實(shí)驗(yàn)方案,最后實(shí)驗(yàn)取得數(shù)據(jù)如下:

樣品
 
長(zhǎng)度
 
200N
400N
600N
800N
樣品A
1m
0.50cm2
0.02cm
0.04cm
0.06cm
0.08cm
樣品B
2m
0.50cm2
0.08cm
0.16cm
0.24cm
0.32cm
樣品C
1m
1.00cm2
0.01cm
0.02cm
0.03cm
0.04cm
樣品D
3m
0.50cm2
0.18cm
0.36cm
0.54cm
0.72cm
樣品E
1m
0.25cm2
0.04cm
0.08cm
0.12cm
0.32cm
分析樣品C的數(shù)據(jù)可知,其所受拉力F(單位N)與伸長(zhǎng)量x(單位m)遵循的函數(shù)關(guān)系式是              。對(duì)比各樣品的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,懸索受到的拉力與懸索的伸長(zhǎng)量成正比,其比例系數(shù)與懸索長(zhǎng)度            成正比、與懸索的                成正比。
(2)常用螺旋測(cè)微器的精度是0.01 mm。右圖中的螺旋測(cè)微器讀數(shù)為5.620 mm,請(qǐng)?jiān)诳潭染旁邊的方框內(nèi)標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)值以符合給出的讀數(shù)。

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