假想某人做一次高速的太空旅行返回到地球，從出發(fā)到返回他帶的手表正好顯示是1年，根據(jù)愛因斯坦的相對論觀點(diǎn)，則地球上的經(jīng)過的時(shí)間是（　�。�
A、也是1年B、小于1年C、大于1年D、都有可能
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，用波長為5.30×10-7m的激光，屏上P點(diǎn)距雙縫S1和S2的路程差為7.95×10-7m．則在這里出現(xiàn)的應(yīng)是
 
（填“明條紋”或“暗條紋”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于電磁波的特性，下列說法不正確的是（　　）
A、紅外線遙感是利用了紅外線波長較長的特點(diǎn)B、一切物體都在不停地輻射紅外線，溫度越高，輻射越強(qiáng)C、驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)鈔票真?zhèn)问抢米贤饩�的熒光效應(yīng)D、X射線可深入人的骨骼，殺死病變細(xì)胞

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、機(jī)械波和電磁波都能在真空中傳播B、鐵路、民航等安檢口使用紅外線對行李內(nèi)物品進(jìn)行檢測C、根據(jù)狹義相對論的原理知，在不同的慣性參考系中，一切物理規(guī)律都是相同的D、兩列波疊加時(shí)產(chǎn)生干涉現(xiàn)象，其振動加強(qiáng)區(qū)域與減弱區(qū)域是穩(wěn)定不變的

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、愛因斯坦的狹義相對論認(rèn)為運(yùn)動的“時(shí)鐘變快”B、狹義相對論認(rèn)為一切物理規(guī)律對于所有慣性系都具有相同的形式C、X射線比無線電波更容易發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象D、近年來多次觀測到的“引力紅移”現(xiàn)象用愛因斯坦的廣義相對論無法解釋

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科目：高中物理 來源： 題型：

假設(shè)地面上有一火車以接近光速的速度運(yùn)行，其內(nèi)站著一個(gè)中等身材的人，站在路旁的人觀察車?yán)锏娜�，觀察的結(jié)果是（　�。�
A、這個(gè)人是一個(gè)矮胖子B、這個(gè)人是一個(gè)瘦高個(gè)子C、這個(gè)人矮但不胖D、這個(gè)人瘦但不高

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科目：高中物理 來源： 題型：

宇宙飛船沿一直線飛行，相對地球地面的速度為v=0.5c（c為光速）時(shí)，地面上觀察者測得飛船長為L，飛船的固有長度為L0，則L
 
L0．（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是(     )
A．對運(yùn)動員“大力扣籃”過程進(jìn)行技術(shù)分析時(shí)，可以把運(yùn)動員看做質(zhì)點(diǎn)
B．“和諧號”動車組行駛313 km從成都抵達(dá)重慶，這里的“313 km"指的是位移大小
C．高臺跳水運(yùn)動員騰空至最高位置時(shí)，處于超重狀態(tài)
D．繞地球做勻速圓周運(yùn)動且周期為24 h的衛(wèi)星，不一定相對于地面靜止

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．體積很小的物體都可以視為質(zhì)點(diǎn)
B．描述一個(gè)物體的運(yùn)動時(shí)，參考系可以任意選擇
C．物體做單向直線運(yùn)動時(shí)，其路程等于位移的大小
D．一個(gè)物體靜止在斜面上，物體所受重力沿垂直斜面方向上的分量就是物體對斜面的壓力

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同步練習(xí)冊答案