如圖所示，長為L=6.25m的水平傳送帶以速度v1=5m/s勻速運動，質(zhì)量均為m的小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連，某時刻P在傳送帶左端具有向右的速度v2=8m/s，P與定滑輪間的繩水平，P與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，重力加速度g=10m/s2，不計定滑輪質(zhì)量和摩擦，繩足夠長。求：

（1）P物體剛開始在傳送帶上運動的加速度大小;

（2）P物體在傳送帶上運動的時間。

（1）6m/s2 （2） 1.5s

【解析】

試題分析：（1）設(shè)P開始做減速運動的加速度為a1，對P有 （1分）

對Q有 1分

解得a1=6m/s2 （2分）

（2）經(jīng)時間t1與傳送帶達相同速度，s （1分）

在時間t1內(nèi)P的位移m （1分）

達共同速度后P做減速運動 （1分）

設(shè)加速度大小為a2，對P有 （1分）

對Q有 （1分）

解得a1=,4m/s2

P到達傳送帶右端的速度m/s （1分）

此過程中P運動的時間s （ 1分）

故P物體在傳送帶上運動的時間t=t1+t2=1.5s （ 1分）

考點：本題考查牛頓第二定律

練習冊系列答案
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如圖所示，理想變壓器原副線圈匝數(shù)比為4∶1。原線圈接入輸出電壓為u＝220sin100πt（V）的交流電源，副線圈接一個R＝27.5 Ω的負載電阻．則下述結(jié)論正確的是

A．副線圈中交流電壓表的讀數(shù)為55 V

B．副線圈中輸出交流電的周期為

C．原線圈中交流電流表的讀數(shù)為0.5 A

D．原線圈中的輸入功率為W

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（9分）在“測繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，使用的小燈泡標有“6 V 3 W”，其他可供選擇的器材有：

A．電壓表V1(量程6 V，內(nèi)阻20 kΩ)

B．電壓表V2(量程20 V，內(nèi)阻60 kΩ)

C．電流表A1(量程3 A，內(nèi)阻0.2 Ω)

D．電流表A2(量程0.6 A，內(nèi)阻1 Ω)

E．滑動變阻器R1(0～1000 Ω，0.5 A)

F．滑動變阻器R2(0～20 Ω，2 A)

G．學生電源E(6 V～8 V)

H．開關(guān)S及導線若干

某同學通過實驗測得小燈泡兩端的電壓U和通過它的電流I，繪成U－I關(guān)系曲線如圖甲所示．

(1)實驗中電壓表應選用________，電流表應選用________，滑動變阻器應選用________；

(2)在虛線框乙中畫出實驗所用的電路圖；

(3)若將該小燈泡接在電動勢為6 V，內(nèi)阻為4 Ω的電源兩端，則燈泡實際消耗的功率為________W.

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年湖北武漢第二中學高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1所示，在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體。現(xiàn)對甲施加水平向右的拉力F，通過傳感器可測得甲的加速度a隨拉力F變化的關(guān)系如圖2所示。 巳知重力加速度g = 10 m/s2，由圖線可知( )

A．甲的質(zhì)量是2kg

B．甲的質(zhì)量是6kg

C．甲、乙之間的動摩擦因數(shù)是0.2

D．甲、乙之間的動摩擦因數(shù)是0.6

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年湖北武漢第二中學高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

把蹦床簡化為一個豎直放置的輕彈簧。運動員在比賽過程中，從某一次位于床面壓縮到最大深度處開始，到運動員離開蹦床為止的過程中，下列說法中正確的是（把運動員看成質(zhì)點，忽略空氣阻力的影響。( )

A．離開蹦床瞬間運動員的速度最大

B．從開始到離開蹦床過程，運動員的加速度先減小后增大

C．運動員始終處于超重狀態(tài)

D．運動員始終處于失重狀態(tài)

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（6分）如圖所示，在探究平拋運動規(guī)律的實驗中，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把P球

沿水平方向拋出，同時Q球被松開而自由下落，P、Q兩球同時開始運動，則：

（1）

A．P球先落地

B．Q球先落地

C．兩球同時落地

D．兩球落地先后由小錘打擊力的大小而定

（2）上述現(xiàn)象說明

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細繩拴一個質(zhì)量為m的小球，小球用固定在墻上的水平彈簧支撐，小球與彈簧不粘連。平衡時細繩與豎直方向的夾角為53°，如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.小球靜止時彈簧的彈力大小為

B．小球靜止時細繩的拉力大小為

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D．細繩燒斷瞬間小球的加速度為

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B．α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一

C．由玻爾理論可知，氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，要輻射一定頻率的光子，同時電子的動能減小，電勢能增大

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E．在康普頓效應中，當入射光子與晶體中的電子碰撞時，把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子，因此，光子散射后波長變短

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①寫出此核反應的方程式；

②求反應后產(chǎn)生的另一個粒子的速度大小及方向；

③此反應過程中是否發(fā)生了質(zhì)量虧損，說明依據(jù)。

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人站在升降機的水平地板上，隨升降機運動。取豎直向上的方向為正方向，升降機在豎直方向運動的速度隨時間變化的υ－t圖象如圖所示，則人受到地板的彈力隨時間變化的F－t圖象是

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