(每空2分共6分)如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持小車質(zhì)量不變,用鉤碼所受的重力作為___________,用DIS測小車的加速度。
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示)。
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________。
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
A.小車與軌道之間存在摩擦 | B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài) |
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 | D.所用小車的質(zhì)量太大 |
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科目:高中物理 來源:2015屆江蘇省沭陽縣高二上期中調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(每空3分共9分)如圖所示的電路中,1、2、3、4、5、6為連接點(diǎn)的標(biāo)號(hào)。在開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,F(xiàn)用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關(guān)、小燈泡、3根導(dǎo)線以及電路中的各連接點(diǎn)。為了檢測小燈泡、開關(guān)以及3根導(dǎo)線:
(1)在連接點(diǎn)1、2已接好的情況下,應(yīng)當(dāng)選用多用電表的 擋,進(jìn)行檢查;
(2)在連接點(diǎn)1、2斷開的情況下,應(yīng)當(dāng)選用多用電表的 擋,進(jìn)行檢查;
(3)在各點(diǎn)都連接好且開關(guān)閉合情況下,若測得3、4兩點(diǎn)間的電壓接近電源的電動(dòng)勢(shì),則表明 。
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年陜西省高三第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(每空2分共6分)如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持小車質(zhì)量不變,用鉤碼所受的重力作為___________,用DIS測小車的加速度。
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示)。
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________。
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D.所用小車的質(zhì)量太大
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科目:高中物理 來源: 題型:
(08年石景山區(qū)一模)(每空2分,共6分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),在探究一斜面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓一滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))沿傾角為370的斜面滑下,用每隔0.1s曝光一次的頻閃照相機(jī)拍攝下不同時(shí)刻滑塊的位置照片,如圖甲所示。拍得滑塊經(jīng)過的五個(gè)連續(xù)位置A、B、C、D、E,再經(jīng)過測量、計(jì)算得到滑塊通過B、C、D、E各點(diǎn)的速度,取滑塊經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)t0=0,在v-t圖中描出了相對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),如圖乙所示,請(qǐng)完成下列問題。(取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)(計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
① 在坐標(biāo)(圖乙)中畫出小球向下運(yùn)動(dòng)的v―t圖象
② 根據(jù)①的圖象,得出小球在位置A的速度大小vA= m/s
③ 根據(jù)①的圖象,計(jì)算出斜面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為一輕質(zhì)彈簧的長度L和彈力f大小的關(guān)系,試由圖線確定:(每空2分共6分)
(1)彈簧的原長 (m)(2)彈簧的勁度系數(shù) ;
(3)彈簧長為0.20m時(shí),彈力的大小
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