【題目】如圖電路中，A、B為兩塊豎直放置的金屬板，G是一只靜電計(jì)，開(kāi)關(guān)S合上時(shí)，靜電計(jì)張開(kāi)一個(gè)角度，下述情況中符合實(shí)際的是 （ ）

A．合上S，使A、B兩板靠近一些，指針張開(kāi)的角度減小

B．合上S，使A、B正對(duì)面積錯(cuò)開(kāi)一些，指針張開(kāi)的角度不變

C．斷開(kāi)S，使A、B間距增大一些，指針張開(kāi)的角度減小

D．斷開(kāi)S，使A、B正對(duì)面積錯(cuò)開(kāi)一些 ，指針張開(kāi)的角度增大

【答案】BD

【解析】

試題分析：合上開(kāi)關(guān)，電容器兩端間的電勢(shì)差不變，靜電計(jì)指針張角不變．故A錯(cuò)誤，B正確．斷開(kāi)S，電容器帶電量保持不變，使A、B間距增大一些，根據(jù)，d變大，C變小．根據(jù)，U變大，張角變大．故C錯(cuò)誤．斷開(kāi)S，電容器帶電量保持不變，使A、B正對(duì)面積錯(cuò)開(kāi)一些，根據(jù)，S變小，C變小．根據(jù)，U增大，張角增大．故D正確．故選BD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離（每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)）。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的正常工作頻率為f="50" Hz。

（1）如果用S1、S2、 S3、S4、S5、S6來(lái)表示各相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算：加速度的表達(dá)式為a=_______________。其具體數(shù)值大小為a=_____m/s2

（2）D點(diǎn)瞬時(shí)速度v="_________" m/s。（答案均要求保留3位有效數(shù)字）

（3）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中實(shí)際的交變電流的頻率是f=55Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏_______（填“大”或“小”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 物體對(duì)斜面的壓力逐漸減小

B. 物體對(duì)斜面的壓力的大小不變

C. 物體的重力沿斜面方向的分力逐漸減小

D. 物體的重力沿斜面方向的分力大小不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)，下列說(shuō)法正確的是

A. 電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方，電勢(shì)一定為零

B. 在靜電場(chǎng)中，沿電場(chǎng)方向電勢(shì)逐漸降低

C. 電荷一定會(huì)沿電場(chǎng)線方向移動(dòng)

D. 將一正的試探電荷從電勢(shì)較低的等勢(shì)面移到電勢(shì)較高的等勢(shì)面，電場(chǎng)力做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度的變化率”沒(méi)有必要，然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng)，車(chē)輛的平穩(wěn)加速（即加速度基本不變）使人感到舒服，否則人感到不舒服，關(guān)于“加速度的變化率”，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度的定義，“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3

B．加速度的變化率為0的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，表示的是物體的速度在減小

D．若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，已知物體在t=0時(shí)速度為5m/s，則2 s末的速度大小為8 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 木塊放在桌面上所受到的向上的彈力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

B. 木塊放在桌面上對(duì)桌面的壓力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

C. 用細(xì)竹竿撥動(dòng)水中的木頭，木頭受到的竹竿的彈力是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的

D. 掛在電線下面的電燈對(duì)電線的拉力，是因?yàn)殡娋�發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、根限思維法、類(lèi)比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立理想模型法、微元法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（ ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

B．根據(jù)速度定義式v=，當(dāng)△t非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思維法

C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法

D．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

E．從t時(shí)刻起，在一個(gè)周期的時(shí)間內(nèi)，a、b、c、d四個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿x軸通過(guò)的路程均為一個(gè)波長(zhǎng)

A. 在時(shí)，質(zhì)點(diǎn)c的速度達(dá)到最大值

B. 在t+2T時(shí)，質(zhì)點(diǎn)d的加速度達(dá)到最大值

C. 從t到t+2T的時(shí)間間隔內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)d通過(guò)的路程為6cm

D. t時(shí)刻后，質(zhì)點(diǎn)b比質(zhì)點(diǎn)a先回到平衡位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中：現(xiàn)備有以下器材：

干電池1個(gè) ， 滑動(dòng)變阻器 ， 電壓表 ， 電流表， 電鍵， 導(dǎo)線若干。

（1）請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)所采用的電路圖畫(huà)在虛框中

（2）下圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的U-I圖像。由此可知這個(gè)干電池的內(nèi)阻為_(kāi)____歐姆，短路電流為_(kāi)_______A。

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