根據(jù)量子理論:光子既有能量也有動量;光子的能量E和動量p之間的關(guān)系是E=pc,其中c為光速.由于光子有動量,照到物體表面的光子被物體吸收或被反射時都會對物體產(chǎn)生一定的沖量,也就對物體產(chǎn)生了一定的壓強(qiáng),這就是“光壓”.根據(jù)動量定理可近似認(rèn)為:當(dāng)動量為p的光子垂直照到物體表面,若被物體反射,則物體受到的沖量大小為2p;若被物體吸收,則物體受到的沖量大小為p.
有人設(shè)想在宇宙探測中用光作為動力推動探測器加速,探測器上安裝有面積極大、反光率為η的薄膜,并讓它正對太陽.已知太陽光照射薄膜時對每平方米面積上的輻射功率為P0,探測器和薄膜的總質(zhì)量為m,薄膜面積為S,則探測器的加速度大。ú豢紤]萬有引力等其他的力)(  )
A、
(1+η)s
P0
cm
B、
(1+η)P0s
cm
C、
(2-η)P0s
cm
D、
(2+η)P02s
cm
考點(diǎn):動量守恒定律,牛頓第二定律,光子
專題:
分析:根據(jù)題意求出釋放光子的能量,然后根據(jù)光子的動量和能量之間關(guān)系,求出光子的動量,由動量定理求出壓力,然后由牛頓第二定律求出加速度.
解答:解:時間t內(nèi)釋放光子的能量:E=P0tS=P0tS,
光子的總動量:p=
E
c
=
P0tS
c
,
根據(jù)題意,由動量定理得:
2ηp+(1-η)p=Ft,
由牛頓第二定律得:F=ma,
解得,加速度a=
(1+η)P0S
cm

故選:B.
點(diǎn)評:本題要讀懂題意,知道什么是光壓,再應(yīng)用動量定理與牛頓第二定律即可解題,本題是一道信息給予題,認(rèn)真審題,理解題意是正確解題的前提.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖是一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的v-t圖象.在0-8s過程中(  )
A、第1個2s內(nèi)的位移和第4個2s內(nèi)的位移相同
B、第4s末與第6s末的位置相同
C、第5s內(nèi)的加速度與第6s內(nèi)的加速度方向相反
D、前4s的平均速度與后4s的平均速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

火星表面特征非常接近地球,可能適合人類居住.2010年,我國志愿者王躍參與了在俄羅斯進(jìn)行的“模擬登火星”實驗活動.已知火星半徑是地球半徑的
1
2
,質(zhì)量是地球質(zhì)量的
1
9
,自轉(zhuǎn)周期基本相同.地球表面重力加速度是g,若王躍在地面上能向上跳起的最大高度是h,在忽略自轉(zhuǎn)影響的條件下,下述分析正確的是(  )
A、王躍在火星表面所受火星引力是他在地球表面所受地球引力的
2
9
B、火星表面的重力加速度是
2g
3
C、火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的
2
3
D、王躍在火星上向上跳起的最大高度是
3h
2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的子彈以速度v0水平擊穿放在光滑水平地面上的木塊.木塊長L,質(zhì)量為M,木塊對子彈的阻力恒定不變,子彈穿過木塊后木塊獲得動能為EK.若只有木塊或子彈的質(zhì)量發(fā)生變化,但子彈仍穿過,則( 。
A、M不變、m變小,則木塊獲得的動能一定變大
B、M不變、m變大,則木塊獲得的動能可能變大
C、m不變、M變小,則木塊獲得的動能一定變大
D、m不變、M變小,則木塊獲得的動能可能變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,有一磁場垂直于電子射線管向里穿過電子射線管,則電子射線將(  )
A、向上偏B、向下偏
C、向紙內(nèi)偏D、向紙外偏

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,真空室中陰極K逸出電子(初速不計),經(jīng)過電壓為U1的加速電場后,由小孔S沿水平金屬極板A、B間的中心線射入兩板間.金屬極板A、B長均為L,兩板相距為d,金屬極板A、B與熒光屏間距離為D,已知電子的質(zhì)量為m,帶電荷量為-e,不計電子的重力.求:

(1)電子剛進(jìn)入金屬極板A、B間時的初速度.
(2)要使電子能從金屬極板A、B間飛出,兩個極板A、B上最多能加多大電壓?
(3)電子從平行板飛出后打在熒光屏上,距熒光屏中心點(diǎn)O的最大距離為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

光的顏色是由
 
決定的.一束黃光從空氣射入水中后,它的波長將
 
.(填增大或減小)

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科目:高中物理 來源:2015屆河北省高三10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在力學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法中不正確的是( )

A.伽利略首先將實驗事實和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來

B.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)

C.開普勒通過研究行星觀測記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動三大定律

D.牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實驗測出了引力常量

 

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科目:高中物理 來源:2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平桌面上疊放著A、B兩物體,B物體受力F作用,A、B一起相對地面向右做勻減速直線運(yùn)動,則B物體的受力個數(shù)為( )

A.4個 B.5個    C.6個    D.7個

 

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