【題目】我國(guó)第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”已于2007年10月24日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空.假設(shè)該衛(wèi)星的繞月軌道是圓形的,且距離月球表面高度為h,并已知該衛(wèi)星的運(yùn)行周期為T,月球直徑為d,萬(wàn)有引力常量為G,則可求出( 。
A. 月球質(zhì)量M=
B. 月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在離月球表面h高度軌道上運(yùn)行的速度v=
C. 月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”繞月軌道的半徑r=d+h
D. 月球表面的重力加速度g=
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度與物體所受合外力F及質(zhì)量M的關(guān)系實(shí)驗(yàn).如圖為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車(chē),后端連有紙帶,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有沙的沙桶(總質(zhì)量為m),D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板.
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,為了探究?jī)蓚(gè)物理量之間的關(guān)系,要保持第三個(gè)物理量不變,這種探 究方法叫做_____法.
(2)某同學(xué)在探究 a 與 F 的關(guān)系時(shí),把沙和沙桶的總重力當(dāng)作小車(chē)的合外力 F,作出 a-F圖線如圖所示,試分析該圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是_____,圖線右上部彎曲的原因是_________.(橫線上填寫(xiě)正確選項(xiàng)的字母的代號(hào))
A.平衡摩擦力時(shí),長(zhǎng)木板傾角過(guò)小
B.平衡摩擦力時(shí),長(zhǎng)木板傾角過(guò)大
C.沙和沙桶的總質(zhì)量 m 過(guò)小
D.沙和沙桶的總質(zhì)量 m 過(guò)大
(3)如圖是某次實(shí)驗(yàn)得出的紙帶,所用電源的頻率為 50 Hz,舍去前面比較密集的點(diǎn),從A 點(diǎn)開(kāi)始,依次選取 A、B、C、D、E 5 個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出,圖中給出了相鄰兩點(diǎn)間的距離,則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a=______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如(a)圖,質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌B上,C為位移傳感器,它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳送到計(jì)算機(jī)上,經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示滑塊A的位移﹣時(shí)間(s﹣t)圖象和速率﹣時(shí)間(v﹣t)圖象.整個(gè)裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上,斜面的長(zhǎng)度為l、高度為h.(取重力加速度g=9.8m/s2,結(jié)果可保留一位有效數(shù)字)
(1)現(xiàn)給滑塊A一沿氣墊導(dǎo)軌向上的初速度,A的v﹣t圖線如(b)圖所示.從圖線可得滑塊A下滑時(shí)的加速度a=_____m/s2,摩擦力對(duì)滑塊A運(yùn)動(dòng)的影響_____.(填“明顯,不可忽略”或“不明顯,可忽略”)
(2)此裝置還可用來(lái)驗(yàn)證牛頓第二定律.實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)改變_____,可驗(yàn)證質(zhì)量一定時(shí),加速度與力成正比的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)改變_____,可驗(yàn)證力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系.
(3)將氣墊導(dǎo)軌換成滑板,滑塊A換成滑塊A′,給滑塊A′一沿滑板向上的初速度,A′的
s﹣t圖線如(c)圖.圖線不對(duì)稱是由于_____造成的,通過(guò)圖線可求得滑板的傾角θ=_____(用反三角函數(shù)表示),滑塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_____.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年2月11日,美國(guó)科學(xué)家宣布探測(cè)到引力波。證實(shí)了愛(ài)因斯坦100年前的預(yù)言。雙星的運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生引力波的來(lái)源之一,假設(shè)宇宙中有一雙星系統(tǒng)由a、b兩顆星體組成,這兩顆星繞它們連線的某一點(diǎn)在萬(wàn)有引力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)得a星的周期為T,a、b兩顆星的距離為,a、b兩顆星的軌道半徑之差為(a星的軌道半徑大于b星的軌道半徑),則
A. b星公轉(zhuǎn)的周期為
B. a星公轉(zhuǎn)的線速度大小為
C. a、b兩顆星的半徑之比為
D. a、b兩顆星的質(zhì)量之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間內(nèi)有場(chǎng)強(qiáng)大小為 E 的勻強(qiáng)電場(chǎng),豎直平行直線為勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線(方 向未知),現(xiàn)有一電荷量為 q、質(zhì)量為 m 的帶負(fù)電的粒子,從 O 點(diǎn)以某一初速度垂直電場(chǎng)方 向進(jìn)入電場(chǎng),A、B 為運(yùn)動(dòng)軌跡上的兩點(diǎn),不計(jì)粒子的重力及空氣的阻力;
(1)若 OA 連線與電場(chǎng)線夾角為 60 , OA L ,求帶電粒子從 O 點(diǎn)到 A 點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間及進(jìn) 電場(chǎng)的初速度;
(2)若粒子過(guò) B 點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向夾角為 60 ,求 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在平直公路上,自行車(chē)與同方向行駛的一輛汽車(chē)在t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過(guò)某一個(gè)路標(biāo)A,自行車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)的速度是5 m/s,汽車(chē)速度是20 m/s。汽車(chē)過(guò)路標(biāo)A時(shí)開(kāi)始以大小為2 m/s2的加速度剎車(chē),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,自行車(chē)和汽車(chē)又同時(shí)在路標(biāo)B。求:
(1)路標(biāo)A與B之間的距離;
(2)自行車(chē)和汽車(chē)之間的最大距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體先做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為a1,當(dāng)速度達(dá)到V時(shí),改為以大小為a2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),直至速度為零.在加速和減速過(guò)程中物體的位移和所用時(shí)間分別為x1,t1和x2,t2,下列各式中不成立的是
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,物體受到水平推力F的作用,在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng)。通過(guò)力傳感器和速度傳感器監(jiān)測(cè)到推力F和物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示。重力加速度g=10 m/s2。則( )
A. 物體的質(zhì)量m=0.5 kg
B. 物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2
C. 第2 s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W=2 J
D. 前2 s內(nèi)推力F做功的平均功率=1.5W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)“驗(yàn)證平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),把橡皮條的一端用圖釘固定于A點(diǎn),同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的另一端拉到位置O,如圖甲所示,記錄相關(guān)數(shù)據(jù);再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把它拉到同一位置O,記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出力的圖示,畫(huà)出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示。
(1)兩次都拉到同一位置O的原因是________。
(2)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F與F'兩力中,方向一定沿AO的是________。
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