5.一輛小車在水平面上沿直線運動,車內(nèi)懸掛的小球相對小車靜止并與豎直方向成α角,下列說法正確的是( 。
A.小車不可能向左運動
B.小車的加速度大小為gsinα,方向向右
C.懸繩的拉力一定大于小球的重力
D.小球所受的合力方向可能向左

分析 小球以及小車具有相同的加速度,對小球受力分析,得出加速度的大小和方向,從而得出小車的加速度方向;則可分析車可能的運動情況;根據(jù)幾何關(guān)系可明確繩子拉力與重力間的關(guān)系.

解答 解:A、B、以小球為研究對象,受力分析如圖所示:由圖可知合力一定向右;
根據(jù)牛頓第二定律得知:
mgtanθ=ma
解得:a=gtanθ,方向水平向右;θ一定,則加速度a一定,汽車的加速度也一定;但車的運動情況可能是:若車向右運動,則汽車向右做勻加速運動,
若車向左運動,則向左做勻減速運動.故ABD錯誤;
C、由右圖可知懸繩的拉力F=$\frac{mg}{cosθ}$; 因cosθ<1,故F>mg,即懸繩的拉力一定大于小球的重力,故C正確;
故選:C.

點評 本題為連接體問題;通過本題應(yīng)掌握分析車帶動懸掛物體運動的分析方法,此類題目中兩個物體之間一般都是相對靜止,應(yīng)從懸掛物體著手,做好受力分析,再去分析整體的運動情況即可.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.力的合成是根據(jù)等效思想,在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,用一把彈簧秤拉橡皮條和用兩把彈簧秤拉橡皮條時,通過以下哪一個選項判定兩次實驗達到了相同的效果:C
A.彈簧秤的彈簧均被拉長            
B.固定橡皮條的圖釘受力產(chǎn)生相同形變
C.橡皮條在同一方向上伸長同一長度    
D.細繩套受拉力產(chǎn)生相同形變.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.水平桌面上有一個粉筆盒,下列說法正確的是(  )
A.粉筆盒對桌面的壓力就是粉筆盒的重力
B.粉筆盒受到的支持力是因為粉筆盒的下表面發(fā)生了彈性形變
C.粉筆盒對桌面的壓力與桌面對粉筆盒的支持力是一對平衡力
D.粉筆盒對桌面的壓力與桌面對粉筆盒的支持力是一對作用力和反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.用兩根繩AC和BC吊起一木塊,如圖所示,已知兩繩AC、BC與豎直方向的夾角分別為30°和90°,AC繩受到的拉力FAC=100N.求:
(1)FAC在豎直方向和水平方向的分力大。
(2)BC繩受到的拉力FBC和木塊受到的重力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.交流電源供電的線路如圖所示,如果交變電流的頻率增大,則(  )
A.線圈的感抗增大B.線圈的自感系數(shù)增大
C.電路中的電流增大D.電路中的電流不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,自由落體的小球從它接觸彈簧開始,到彈簧壓縮到最短過程中,下列關(guān)于小球合力、速度的變化情況描述,正確的是(  )
A.合力變小,速度變小
B.合力變小,速度變大
C.合力先變小,后變大;速度先變大,后變小
D.合力先變小,后變大;速度先變小,后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.物理知識與生活息息相關(guān),下列有關(guān)生活中的物理,說法正確的是(  )
A.國家利用電網(wǎng)遠程輸電,為了減小輸電的損耗,一般采用高壓輸電
B.電爐的電阻絲一般用電阻率幾乎不受溫度影響的合金制作
C.電視顯像管能使整個熒光屏發(fā)光,這就要靠電場來使電子束偏轉(zhuǎn)
D.磁電式電流表采用鋁框做線圈骨架主要是利用了電磁驅(qū)動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.在修筑鐵路時,彎道處的外軌會略高于內(nèi)軌.如圖所示,當(dāng)火車以規(guī)定的行駛速度轉(zhuǎn)彎時,內(nèi)、外軌均不會受到輪緣的擠壓,設(shè)此時的速度大小為v,重力加速度為g,兩軌所在面的傾角為θ,下說法中正確的是( 。
A.該彎道的半徑r=$\frac{{v}^{2}}{gtanθ}$
B.當(dāng)火車質(zhì)量改變時,規(guī)定的行駛速度也將改變
C.當(dāng)火車速率大于v時,外軌將受到輪緣的擠壓
D.當(dāng)火車速率小于v時,內(nèi)軌將受到輪緣的擠壓

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列哪些物理量與檢驗電荷無關(guān)( 。
A.電場強度、電勢差、電勢B.電場力、電勢差、電勢能
C.電場力、電勢能、電功D.電勢差、電場強度、電功

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