18．將一長度為0.1m的直導(dǎo)線放入某一勻強磁場中，當導(dǎo)線中電流為2A時，測得其所受安培力為1N．則此勻強磁場的磁感應(yīng)強度B大�。ā　。�
A．B＜0.2TB．B=0.2TC．B＜5TD．B≥5T

分析 通電導(dǎo)線在磁場中的受到安培力作用，由公式F=BIL求出安培力大小，由左手定則來確定安培力的方向．安培力方向始終與電流與磁場所構(gòu)成的平面垂直

解答 解：長度為0.5m的通電直導(dǎo)線，垂直放置于勻強磁場，通入電流為2A，則由公式可得安培力的大小為F=BIL=B×2×0.1N=1N．解得B=5T，安培力方向始終與電流與磁場所構(gòu)成的平面垂直，此時為最小值．
故選：D

點評 學(xué)會運用F=BIL計算安培力的大小，注意公式成立的條件是B與I相互垂直

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一客運列車以30m/s的速度在車道上勻速行駛，在與其相鄰的平行車道上有一列貨車，當坐在該列客車中的某位旅客經(jīng)過貨車車尾時，貨車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進方向運動．該旅客在此后的10.0s內(nèi)，看到恰好有15節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超過．每節(jié)貨車車廂的長度為15.0m，貨車車廂間距忽略不計．求：
（1）這段時間內(nèi)客運列車前進的距離
（2）該列貨車運行加速度的大小
（3）從該旅客第一次經(jīng)過這列貨車車尾到再次經(jīng)過其車尾，一共有多少節(jié)貨車車廂從該旅客身旁經(jīng)過．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．美國“新地平線”號探測器，已于美國東部時間2006年1月17日13時（北京時間18日1時）借助“宇宙神-5”火箭，從佛羅里達州卡納維拉爾角肯尼迪航天中心發(fā)射升空，開始長達9年的飛向冥王星的太空之旅．擁有3級發(fā)動機的“宇宙神-5”重型火箭將以每小時5.76萬千米的驚人速度把“新地平線”號送離地球，這個冥王星探測器因此將成為人類有史以來發(fā)射的速度最高的飛行器．這一速度（　�。�
A．小于第一宇宙速度
B．大于第一宇宙速度但小于第二宇宙速度
C．大于第三宇宙速度
D．小于但接近第三宇宙速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．一平臺的局部如圖甲所示，水平面為光滑，豎直面為粗糙，右角上固定一定滑輪，在水平面上放著一質(zhì)量mA=2.0kg，厚度可忽略不計的薄板A，薄板A長度L=1.5m，在板A上疊放著質(zhì)量mB=1.0kg，大小可忽略的物塊B，物塊B與板A之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.6，一輕繩繞過定滑輪，輕繩左端系在物塊B上，右端系住物塊C，物塊C剛好可與豎直面接觸．起始時令各物體都處于靜止狀態(tài)，繩被拉直，物塊B位于板A的左端點，然后放手，設(shè)板A的右端距滑輪足夠遠，臺面足夠高，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，忽略滑輪質(zhì)量及其與軸之間的摩擦，g取10m/s2，求

（1）若物塊C質(zhì)量mc=1.0kg，推理判斷板A和物塊B在放手后是否保持相對靜止；
（2）若物塊C質(zhì)量mc′=3.0kg，從放手開始計時，經(jīng)過去=2.0s，物塊C下降的高度；
（3）若物塊C質(zhì)量mc=1.0kg，固定住物塊B，物塊C靜止，現(xiàn)剪斷輕繩，同時也對物塊C施加力F，方向水平向左，大小隨時間變化如圖乙所示，斷繩時刻開始計時，經(jīng)過t′=2.0s，物塊C恰好停止運動，求物塊C與豎直面之間的動摩擦因數(shù)和此過程中的最大速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．有人設(shè)計了一種可測速的跑步機，測速原理如圖所示，該機底面固定有間距為L，長度為d的平行金屬電極，電極間充滿磁感應(yīng)強度為B，方向垂直底面向下的勻強磁場，外接有理想電壓表和電阻R，絕緣橡膠帶上鑲嵌有長為L，間距為d的平行細金屬條，磁場中始終僅有一根電阻為r的金屬條，且與電極接觸良好，若橡膠帶勻速運動時，電壓表讀數(shù)為U，求：
（1）橡膠帶勻速運動的速率；
（2）電阻R消耗的電功率；
（3）一根金屬條每次經(jīng)過磁場區(qū)域克服安培力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．把一個小燒瓶和一根彎成直角的均勻玻璃管用橡皮塞連成如圖1所示的裝置．在玻璃管內(nèi)引入一小段油柱，將一定質(zhì)量的空氣密封在容器內(nèi)，被封空氣的壓強跟大氣壓強相等．如果不計大氣壓強的變化，利用此裝置可以研究燒瓶內(nèi)空氣的體積隨溫度變化的關(guān)系．

（1）關(guān)于瓶內(nèi)氣體，下列說法正確的有AD
A．溫度升高時，瓶內(nèi)氣體體積增大，壓強不變
B．溫度升高時，瓶內(nèi)氣體分子的動能都增大
C．溫度升高，瓶內(nèi)氣體分子單位時間碰撞到容器壁單位面積的次數(shù)增多
D．溫度不太低，壓強不太大時，可視為理想氣體
（2）改變燒瓶內(nèi)氣體的溫度，測出幾組體積V與對應(yīng)溫度T的值，作出V-T圖象如圖2所示．已知大氣壓強p0=1×105Pa，則由狀態(tài)a到狀態(tài)b的過程中，氣體對外做的功為50J．若此過程中氣體吸收熱量60J，則氣體的內(nèi)能增加了10J．
（3）已知1mol任何氣體在壓強p0=1×105Pa，溫度t0=0℃時，體積約為V0=22.4L．瓶內(nèi)空氣的平均摩爾質(zhì)量M=29g/mol，體積V1=2.24L，溫度為T1=25℃．試估算瓶內(nèi)空氣的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家都做出了重要的貢獻，他們也創(chuàng)造出了許多的物理學(xué)研究方法，下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是（　�。�
A．理想化模型是把實際問題理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如點電荷、元電荷等是理想化模型
B．重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想
C．用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當大的比例，例如電場場強E=$\frac{F}{q}$，磁感應(yīng)強度B=$\frac{F}{IL}$，加速度a=$\frac{F}{m}$
D．根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當△t非常小時，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了類比的思想方法

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．決定慣性大小的因素是物體的（　�。�
A．速度B．質(zhì)量C．體積D．密度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖，置于圓形水平轉(zhuǎn)臺邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺加速轉(zhuǎn)動，當轉(zhuǎn)速達到某一數(shù)值時，物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺開始做平拋運動．現(xiàn)測得轉(zhuǎn)臺半徑R=0.5m，離水平地面的高度H=0.8m，物塊平拋落地過程水平位移的大小s=0.4m．設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g=10m/s2．求
（1）物塊做平拋運動的初速度大小v0；
（2）物塊做圓周運動向心力的來源及向心加速度大�。�

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