下面是四位同學(xué)在測定做勻速運(yùn)動的小車的速度時(shí)分別打出的四條紙帶,紙帶上的點(diǎn)跡比較理想的是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
為了行車的方便與安全,高大的橋要造很長的引橋,如圖所示。其主要目的是( )
A.減小過橋車輛受到的摩擦力
B.減小過橋車輛的重力
C.減小過橋車輛對引橋面的壓力
D.減小過橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,裝置中OA、OB是兩根輕繩,AB是輕桿,它們構(gòu)成一個(gè)正三角形,在A、B兩處分別固定質(zhì)量均為m的小球,此裝置懸掛在O點(diǎn),開始時(shí)裝置自然下垂,F(xiàn)對小球B施加一個(gè)水平力F,使裝置靜止在如圖所示的位置,此時(shí)OA豎直。求:
(1)輕繩OA的拉力大小;
(2)拉力F的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.75圈時(shí),他的( )
A.路程和位移的大小均為3.5πR
B.路程和位移的大小均為R
C.路程為3.5πR、位移的大小為R
D.路程為0.5πR、位移的大小為R
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科目:高中物理 來源: 題型:
在倫敦奧運(yùn)會上牙買加“閃電”博爾特以9秒63的成績在百米賽跑中奪得金牌,測得在50m處的瞬時(shí)速度為10m/s,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為10.6m/s,則全程內(nèi)的平均速度的大小為( )
A.10m/s B.9.63m/s
C.10.38m/s D.10.6m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為某次實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),圖中O點(diǎn)為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C、D為每隔兩點(diǎn)選定的計(jì)數(shù)點(diǎn)。根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù),打A、D點(diǎn)時(shí)間內(nèi)紙帶的平均速度有多大?打B點(diǎn)時(shí)刻紙帶的瞬時(shí)速度有多大?計(jì)算的依據(jù)是什么?你能算出打O、D點(diǎn)時(shí)間內(nèi)紙帶的平均速度嗎?為什么?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,某同學(xué)在做“研究小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm,x6=10.26cm。
(1)求計(jì)數(shù)點(diǎn)3處的瞬時(shí)速度的大小。
(2)作出小車運(yùn)動的速度—時(shí)間圖像,由圖像求小車運(yùn)動的加速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列各種情況中,屬于彈性形變的有( )
A.撐桿跳高運(yùn)動員起跳中,撐桿的形變
B.當(dāng)你坐在椅子上時(shí),椅面發(fā)生的微小形變
C.細(xì)鋼絲被繞制成彈簧
D.鋁桶被砸扁
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科目:高中物理 來源: 題型:
一輛質(zhì)量為100t的機(jī)車,從停車場出發(fā)經(jīng)225m后速度達(dá)到54km/h。此時(shí),司機(jī)關(guān)閉發(fā)動機(jī),讓機(jī)車進(jìn)站。機(jī)車又行駛了125m才停在站上,設(shè)機(jī)車所受的阻力保持不變,求機(jī)車關(guān)閉發(fā)動機(jī)前所受的牽引力。
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