【題目】如圖所示是“探究影響通電導(dǎo)線受力的因素”的實驗裝置圖。實驗時,先保持導(dǎo)體棒通電部分的長度不變,改變電流的大;然后保持電流不變,改變導(dǎo)體棒通電部分的長度。則該實驗可獲得的直接結(jié)論為
A. 導(dǎo)體棒中電流越大,導(dǎo)體棒受到的安培力越小
B. 導(dǎo)體棒受到的安培力大小與電流大小成正比
C. 導(dǎo)體棒受到的安培力大小與磁感應(yīng)強度大小成正比
D. 導(dǎo)體棒通電部分長度越長,導(dǎo)體棒受到的安培力越大
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示實驗裝置測量滑塊與桌面間的動摩擦因素。實驗中滑塊放在水平桌面上,在輕質(zhì)動滑輪上懸掛不同的重物,使滑塊從同一位置由靜止加速運動。滑塊經(jīng)過光電門時,配套的數(shù)字毫秒計測出遮光條的擋光時間t,讀出彈簧秤的示數(shù)F,作出關(guān)系圖象如圖乙所示。已知滑塊到光電門的距離,遮光條的寬度d=3mm(忽略繩子質(zhì)量及繩子與滑輪之間的摩擦,取g=10m/s2)。
(1)由圖甲判斷下列說法正確的是___________。
A.實驗中滑塊的質(zhì)量應(yīng)遠小于重物的質(zhì)量
B.實驗中滑塊的質(zhì)量應(yīng)遠大于重物的質(zhì)量
C.實驗中與滑塊相連的輕繩與桌面一定要平行
D.實驗中與滑塊相連的輕繩與桌面可以不平行
(2)由圖乙可得滑塊的質(zhì)量為m=________kg,滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為____________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究平拋物體的運動”的實驗中:
(1)為使小球水平拋出,必須調(diào)整斜槽,使其末端的切線成水平方向,檢查方法是_______.
(2)小球拋出點的位置必須及時記錄在白紙上,然后從這一點畫水平線和豎直線作為x軸和y軸,豎直線是用_______來確定的.
(3)如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地.該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后_______.
A.水平方向的分運動是勻速直線運動 B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動 D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
(4)在“研究平拋物體的運動”的實驗中,記錄了如圖所示的一段軌跡ABC.已知物體是由原點O水平拋出的,C點的坐標(biāo)為(60,45),則平拋物體的初速度為_______m/s,物體經(jīng)過B點時的速度的大小為_______m/s.(取)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為MB = 6 kg的木板B靜止于光滑水平面上,物塊A質(zhì)量MA=6 kg,停在B的左端。一質(zhì)量為m=1kg的小球用長為l =0.8m的輕繩懸掛在固定點O上。將輕繩拉直至水平位置后,由靜止釋放小球,小球在最低點與A發(fā)生碰撞后反彈,反彈所能達到的最大高度h=0. 2m。物塊與小球可視為質(zhì)點,A、B達到共同速度后A還在木板上,不計空氣阻力,g取10m/s2。求從小球釋放到A、B達到共同速度的過程中,小球及A、B組成的系統(tǒng)損失的機械能。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個多用電表的簡化電路圖. 為單刀多擲開關(guān),通過操作開關(guān),接線柱可以接通,也可以接通、、、或.下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)開關(guān)分別接或時,測量的是電流,其中接時量程較大
B. 當(dāng)開關(guān)分別接或時,測量的是電阻,其中是黑表筆
C. 當(dāng)開關(guān)分別接或時,測量的是電阻,其中是紅表筆
D. 當(dāng)開關(guān)分別接或時,測量的是電壓,其中接時量程較大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為J0411多用電表示意圖。其中A、B、C為三個可調(diào)節(jié)的部件。某同學(xué)在實驗室中用它測量一阻值約為1~3 kΩ的電阻。他測量的操作步驟如下:
(1)調(diào)節(jié)可動部件______,使電表指針指向__________。
(2)調(diào)節(jié)可調(diào)部件_____,使它的尖端指向________位置。
(3)將紅黑表筆分別插入正負插孔中,筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)可動部件_____________,使電表指針指向________位置。
(4)將兩只表筆分別與待測電阻兩端相接,進行測量讀數(shù)。
(5)換測另一阻值為20~25 kΩ的電阻時,應(yīng)調(diào)節(jié)B,使它的尖端指向“×1 k”的位置,此時還必須重復(fù)步驟________,才能進行測量,若電表讀數(shù)如上圖所示,則該待測電阻的阻值是________kΩ。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】長為5m的彈性繩左端O點從t=0時刻開始做簡諧運動,形成一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,t=0.7s時的波形圖如圖所示,則下列說法正確的是
A. 這列波的振幅為60cm,波速為2.5m/s
B. 波源O的起振方向沿y軸負方向
C. t=0.7s時刻,x=l.25m的質(zhì)點已經(jīng)振動了0.2s
D. 從t=0.7s至t=2.1s的時間內(nèi),x=l.25m的質(zhì)點運動總路程為2.4m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小強同學(xué)在做電學(xué)實驗時
(1)他將電壓表直接與干電池的正、負極相連,如圖甲所示,這樣能粗略測出干電池的_________
A.內(nèi)阻 B.電動勢 C.容量
(2)為了測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,他將各儀器連成如圖乙所示的電路。在閉合開關(guān)前,應(yīng)先將滑動變阻器的滑片置于最___________端(選填“左”或“右”)。閉合開關(guān)進行實驗,利用測得的數(shù)據(jù)所描出的點如圖丙所示,則該電池的電動勢E=___________V(保留3位有效數(shù)字);內(nèi)阻r=___________Q(保留2位有效數(shù)字)。
(3)將特征曲線如圖丙中曲線a所示的小燈泡接在該電池兩端,此時小燈泡工作的電功率為_________W(保留2位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平的勻強電場中,一個質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球,系在一根長為L的絕緣細線一端,小球可以在豎直平面內(nèi)繞0點做圓周運動。AB為圓周的水平直徑,CD為豎直直徑。已知重力加速度為B,電場強度E=,不計空氣阻力,下列說法正確的是
A. 若小球在豎直平面內(nèi)繞0點做圓周運動,則小球運動到B點時的機械能最大
B. 若將小球在A點由靜止開始釋放,它將沿著ACBD圓弧運動
C. 若小球在豎直平面內(nèi)繞0點做圓周運動,則它運動過程中的最小速度為
D. 若將小球在A點以大小為的速度豎直向上拋出,它將能夠到達D點
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com