分析 物塊m1、m2由拉力F和滑動摩擦力的合力產(chǎn)生加速度,根據(jù)牛頓第二定律求解整體的加速度;以m1為研究對象,由牛頓第二定律求出中間細(xì)繩的拉力.
解答 解:對m1、m2整體運用牛頓第二定律得:F-(m1+m2)gμ=(m1+m2)a
解得:a=$\frac{F-μ({m}_{1}+{m}_{2})g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$
對m1運用牛頓第二定律得:FT-μm1g=m1a
解得:FT=$\frac{{m}_{1}F}{{m}_{1}+{m}_{2}}$
答:它們之間細(xì)繩的張力FT為$\frac{{m}_{1}F}{{m}_{1}+{m}_{2}}$.
點評 本題考查綜合運用牛頓第二定律處理動力學(xué)問題的能力,常規(guī)題,比較簡單.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輸入電壓u的表達(dá)式u=20$\sqrt{2}$sin(50πt)V | |
B. | 只斷開S2后,L1、L2均正常發(fā)光 | |
C. | 只斷開S2后,原線圈的輸入功率為0.8W | |
D. | 若S1換接到2后,R消耗的電功率為0.4W |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)是由分子組成的 | B. | 分子不停地作無規(guī)則運動 | ||
C. | 分子能夠用肉眼看到 | D. | 分子間存在相互作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 頻率高的光是波,頻率低的光是粒子 | |
B. | 通常光的波長越長,其波動性越顯著,波長越短,其粒子性越顯著 | |
C. | 少量光子產(chǎn)生的效果往往顯示出波動性 | |
D. | 大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示出波動性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該點電荷帶正電 | B. | b點的電勢高于a點的電勢 | ||
C. | a點和b點的電場強(qiáng)度方向相同 | D. | b點電場強(qiáng)度小于a點的電場強(qiáng)度 |
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